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从选题、形式、指导等方面对给排水科学与工程专业毕业设计进行了探索,并在设计过程中注重学生的独立思考能力,以提高毕业设计质量,培养学生科研能力和创新意识。 相似文献
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依据工程教育认证背景下学生要达到的毕业要求,分析给排水科学与工程专业有机化学课程的特点及具有的问题,提出了解决问题的相应的措施,并且针对实现给排水科学与工程专业培养目标的进一步改革,教学方法及评价体系均强调对学生自主学习能力、工程能力的培养。 相似文献
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本文针对给排水科学与工程专业改革的必要性,分析了给排水专业改革的目标,阐述了面向注册工程师制度改革给排水专业教学的基本思路和方法,提出需要注意的问题,以期指导给排水工程专业教育的改革工作。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(1)
市政给排水工程施工的数量与工程规模的增大,促使当前的可持续发展理念逐渐与当前的工程建设相结合,以此来促使当前工程建设实现可持续发展。海绵城市理念是当前提出的全新理念,可以合理的改善当前城市基础设施能力。基于此,本文从当前的海绵城市理念入手,深入进行分析,明确其理念在市政给排水设计中应用的意义,提出合理的应用措施,以供参考。 相似文献
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在高校本科生教育中,对大学生的能力培养问题已经越来越得到重视。本文从大学生的能力培养入手,分析了大学校园文化对大学生能力培养的重要作用,并重点结合化学专业,探讨了化学专业本科生需要培养的主要能力,以及如何通过校园文化建设来培养这些能力。 相似文献
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《南宁职业技术学院学报》2017,(2):45-47
水力学是一门重要的专业基础课程。为促进本科教育和高职教育优势互补和有效衔接,广西建设职业技术学院与桂林理工大学进行应用型本科给排水科学与工程专业的联合培养。在课程教学现状的基础上,从课程设计、教学内容、教学方法与手段几个方面进行调整,培养给排水领域的高端技能型人才。 相似文献
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《水资源利用与保护》是给排水科学与工程专业的一门专业必修课程。根据安徽建筑工业学院给排水科学与工程专业培养目标提出该课程目前在教学中面临的主要问题,并在理论教学.实践教学等方面的改革进行了探讨. 相似文献