广州市荔湾区中学大课间体育活动情况调查

本文以广州市荔湾区直属19所公立中学为研究对象,对广州市荔湾区中学开展大课间体育活动的现状及制约大课间体育活动开展存在的因素进行调查,为进一步推动大课间体育活动的开展提供依据。     

运动促健康,探索求进取——广州市荔湾中学体育特色简介

<正>广州市荔湾中学座落于风景秀丽的荔湾湖畔,原名为广州市第四十三中学,是广东省体育传统项目学校,多年来为广东省、广州市和荔湾区输送了一批田径射击、赛艇、篮球、游泳和毽球等方面的体育人才。该校身处寸土寸金的老城     

国际体育大赛对广州市群众体育发展的影响研究

在不断加快的城市化进程中,各大体育赛事相继在很多地方城市的成功举办,特别是一些重大的国际体育赛事,对城市的群众体育的发展有着重要的作用,是促进体育发展的重要因素．文章通过文献资料等方法探析广州承办国际体育大赛对广州市群众体育发展的影响以及推动作用．研究结果表明：广州市国际体育大赛的举办对体育人口、体育组织数量增加、法律法规的颁布、体育人才资源的储备、促进广州体育场馆设施的完备与齐全、进一步完善城市交通设施,推动了群众体育的建设等．     

浅谈新课标下农村中学体育教学质量的提高

农村中学体育教育工作者应加强对体育价值的宣传,强化人们的体育意识,加强体育教师队伍建设,提高教师素质,因地制宜,加强农村中学体育器材设施建设,充分利用体育资源,以学生为主体,发挥学生的主观能动性,依据新课标,提高农村中学体育教学质量。     

广州市第三十七中学

广州市第三十七中学创建于1956年，是广州市一级学校。校园布局合理，配套设施齐全，环境优美精致，功能场（室）独具特色。[第一段]     

对广州市中学生开展气排球前景探析

本文运用文献资料法、专家访谈法、实地考察法对广州市部分中学体育课程开展情况进行了调查,通过调查可知目前广州市中学生开展的体育项目相对单一,形式较集中,且身体对抗较强、技术要求较高等特点.针对这种情况分析了在广州市中学开展气排球的可行性,得出广州市目前已经具备中学开展气排球的条件,而且提出了具体的措施,以期通过开展气排球这项运动满足中学生阶段的生理成长的要求,及为解决中学生心理问题提供有效的途径.     

浅析黄冈市中学体育器材设施的现状及对策

运用文献资料法、访问法和问卷调查法,调查了现今黄冈市中学体育器材设施的现状及弊端,提出了改变教学思想、开发乡土器材、合理利用资源的改革措施,这对改善黄冈市中学的体育器材设施,提高体育教学质量有重要意义,对其它地区中学及其它学校体育教学的改革有深远影响。     

广州市第七十五中学

广州市第七十五中学创建于1956年,是广东省一级学校、全国科研兴教示范基地、广东省现代教育技术实验学校、广东省档案综合管理特级单位、广州市教育工作先进单位、广州市德育工作先进单位、广州市文明示范校园、广州市绿色学校、广州市小公民道德建设实践基地、天河区体育传统学校、天河区少年射击训练基地。     

广州市文伟中学

广州市文伟中学创建于1988年,是一所公立初级中学。学校占地1．5万平方米,设施先进,师资力量雄厚。     

“体育教学俱乐部”进入普通初中的可行性研究

本文以云南省玉溪市华宁县第二中学初中部为研究对象,采用访问法、文献资料法、观察法,对体育教学俱乐部教学模式进入华宁县第二中学初中部的可行性进行研究分析。本文旨在让体育教学俱乐部进入华宁县第二中学初中部．在华宁县第二中学初中部的师资队伍、场地器材设施．并对传统体育教学模式和体育教学俱乐部的教学特点进行分析后．提出相应的对策,从而让体育教学俱乐部教学模式在华宁县第二中学初中部开展。     

国内外体育社团研究现状

体育社团的快速发展,引起了国内外专家、学者的普遍关注.从搜集的文献资料来分析,目前我国体育社团的研究,主要集中在体育社团的概念、体育社团的分类、体育社团的性质和功能、体育社团的实体化、全国性体育社团、国内外及港澳地区的体育社团等方面的研究.     

地方高校体育院系面临的发展问题研究

针对地方高校体育院系面临的发展观念问题、及时领会和把握形势发展的问题、专业单一问题、办学条件问题和办学空间问题等进行研究.提出地方高校体育院系发展要解决包括地方高校体育院系性质的准确定位、确定发展方向和确定人才培养规格和方向等基本问题;建议通过建立规范灵活的运行机制、坚持以教学为中心,教学与科研相结合的办学方向和拓展体育院系发展空间,开办特色专业等对策来解决地方高校体育院系的发展问题.     

新时期与体育美学

从新时期体育美学的角度,研究体育运动中美的规律,揭示其美的内涵;通过文献资料、专家访谈历史考察等,结合高校体育教育工作实际,探讨美育教育在体育活动中的实施,旨在体育教育中充分发挥审美效能,使丰富的体育实践在理论上得到充实和完善。     

我国竞技体育产业化改革存在的问题及对策

通过2008年奥运会对我国竞技体育产业化改革影响的研究,提出了对我国竞技体育产业可持续发展的可行性建议。     

中学田径项目教学中存在的问题及原因分析研究

田径作为学校体育教学的主体内容,贯穿于学校体育的整个过程,有着不可替代的作用随着学校素质教育的执行,但是田径教学的问题也日趋突出。本文对中学田径项目教学开展状况、形式和教学内容设置、师资队伍配置、场地设施现状以及学生对田径项目的兴趣等进行研究,分析田径项目教学存在的问题及原因。同时对影响田径项目教学的主要影响因素进行分析,为中学田径教学提出一些有价值的参考,以促进中学田径项目教学的发展。     

南充市初中学生课外体育活动现状调查及分析

通过对南充市同一教学层次的三所中学部分初中学生课外体育活动现状的调查,分析南充市初中生课外活动基本情况及存在的主要问题,同时进一步了解初中生对新课程改革后体育课堂教学以及课外体育锻炼等发展的要求,为南充市体育课堂教学、课后训练和竞技体育水平的提高,培养更多的后备人才,提供理论依据。中学是体育运动的中间环节,起着承上启下的作用。探讨南充市初中体育课外活动现状,对于树立“以人为本,健康第一”的指导思想具有重要意义。     

论市场经济下的企业职工体育文化

运用文献资料、调查、统计分析等方法,以鞍山钢铁集团公司、沈阳铁路局、大连造船厂、辽河油田、沈阳机车车辆厂、锦西炼油厂等6个特大型国有企业的职工体育文化为研究对象,针对市场经济下企业职工体育文化建设的现状进行综合分析,对职工体育文化在塑造企业文化中的地位和功能进行阐释;概括出了现阶段职工体育文化建设存在的问题,提出了市场经济特定时期企业职工体育文化发展的新思路.     

迁移规律在田径教学中的运用

研究运动技能的迁移与干扰规律,对提高田径课的教学质量非常重要,是体育教学研究的一项重要课题,就迁移规律在田径教学中的运用作分析和探讨。     

客家传统体育及其文化特征

运用文献分析与田野调查的研究方法对客家传统体育的表现形式及其文化特征进行分析,认为客家传统体育活动由于自身的文化特征,往往与客家的节日文化、宗教文化等文化形态相互结合在一起,在历史上对于改善和活跃客家人的文化生活起到了重要作用。当今挖掘整理切合客家族群特色的传统体育文化,对于推动客家地区全民健身运动的开展,弘扬优秀民族体育文化,具有非凡的现实意义。     

高校公共体育教师职业倦怠的致因与对策研究

通过对高校公共体育教师的深入调查研究,本文认为高校公体教师职业倦怠的致因主要是缺乏职业地位认同感、有一定的专业危机,认为改依附为独立,主动适应社会意识,是缓解职业倦怠的关键。