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阮珊珊 《遵义师范学院学报》2023,(5):169-171
随着我国经济实力的不断增强,国家对公共文化服务事业的发展日益重视,美术馆作为公共文化服务的重要窗口,也驶上了高速发展的快车道,全国各地出现了美术馆建设热潮。如何更好地利用自身资源,打造和推出有新意的、能够满足各方诉求的美术馆,为老百姓提供更多优质的文化产品,满足人民群众日益增长的精神文化需求,是美术馆的职责所在。贵州美术馆在这方面进行了有益的探索和实践,通过场馆软硬件建设、打造优质作品以及形式多样的展览,开展群众喜闻乐见的艺术活动,在营造浓郁艺术文化氛围的同时充分发挥了美术馆的公共教育职能。 相似文献
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近年来,中国新建的艺术殿堂遍地开花,很多大型博物馆也对公众免费开放。美术馆真正的功能除了收藏、科研以外,其所应当彰显的教育价值越来越成为人们关注的话题。本文试图通过受众分析,找出实现公共教育服务的立足点,结合美国大都会博物馆先进的公共教育服务模式,为我国美术馆有效发挥教育功能提供思路,让美术馆这只"旧时王谢堂前燕",真正地"飞入寻常百姓家"。一、我国美术馆的受众分析据资料统计,我国目前有2300多座博物馆,馆藏文物20000万件,每年接待国内外观众约1.5亿人次。省市一级美 相似文献
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美术馆作为展示美术作品、收藏美术作品、研究美术艺术的公共服务平台,其公共教育不仅是美术知识普及、人类精神文化传递的重要载体,更是引导国民树立优良三观、增强国民审美能力与创新能力的主阵地.但审视现有情况,美术馆公共教育在互联网、计算机等信息技术因素和文化、经济等时代因素的影响下,教育资源过于分散、教育体系较为懒散、展览与公众互动态势欠佳等问题越发突出.故如何通过美术馆公共教育模式改革、美术馆公共教育资源整合等措施推动系列问题解决成为学术界较为关注的问题.由杨应时编著,东方出版社于2020年8月出版的《美术馆公共教育》一书,以美术馆公共教育基础性概念为着手点,站在中外历史角度审视了美术馆公共教育的变迁、美术馆公共教育的基础理论、美术馆公共教育的项目策划与实施、美术馆公共教育模式与事业的发展,反思了当前美术馆公共教育改革,尤其是教育模式改革的需求,具有一定启发性. 相似文献
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徐慧颖 《呼伦贝尔学院学报》2016,(4):49-52
公共体育服务水平是衡量我国群众体育发展水平的重要指标之一。体育场馆是体育活动的载体,也是衡量公共体育服务水平的窗口。本文采用文献资料法、访问调查法、问卷调查法、数理统计法阐述呼和浩特市公共服务型体育场馆经营概况,查找其中存在的问题,为公共服务场地设施专业化的管理和运营、提高呼和浩特市体育公共服务场馆设施服务水平、丰富首府市民生活提供理论依据。 相似文献
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课题调研情况根据维基百科及国际艺术百科等官方网站数据统计,西欧国家(由欧洲西部临大西洋地区的英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国、摩纳哥组成)拥有美术馆462家。全世界参观人数最多的前十个美术馆中,西欧国家占5个,西欧国家美术馆的公共教育资源丰富,美育普及水平更是名列前茅。美术馆作为社会美育的重要场所,对于国民普及美育起到重要作用。 相似文献
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在当前我国小学教育体系变革发展的背景下,小学美术学科开始受到广泛的重视,学科教学的内外环境也发生了较大变化。特别是较多小学都开始建设校内美术馆,并尝试推动美术馆与小学美术教学的融合,提高学科教学的综合成效。本文先阐述了学校美术馆建设的基本现状,接着明确了美术馆建设与小学美术教学相融合的重要意义,最后从有效推动美术场馆建设、结合场馆设计教学活动、引入学生美术作品资源、利用场馆开展实践活动、设计开放美术学科作业等五个方面,探讨了学校美术馆建设与小学美术教学相融合的实践策略。 相似文献
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孙玲芳 《泰州职业技术学院学报》2013,(6):44-46
根据泰州美术馆的功能、收藏的学术性和敏感性、收藏和策展的关系以及艺术品收藏的保护和使用等特点,考虑其室内装饰设计与施工应从整体设计定位、工程涵盖内容和具体处理方案等方面,最终诠释泰州美术馆陈列、服务和教育等亮点. 相似文献
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正美术馆属于博物馆,是一种展览机构,专门负责收集、保存、展览和研究艺术作品,是一个不以赢利为目的,为社会和社会发展服务,向公众开放的永久性国家文化事业机构。它是我国公共文化事业的重要组成部分,也是公共文化服务体系的一个重要支脉。美术馆作为公益性文化事业单位,一方面在积累国家文化财富、传承展示优秀民族文化方面担负着重大责任;另一方面也在社会公共文化服务方面发挥重要的作用,承载着文化建设大发展、大繁荣的重任。 相似文献
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Fiona Candlin 《The International Journal of Art & Design Education》2003,22(1):100-110
Drawing on interviews with blind people, this paper examines both their exclusion from museums and galleries and their responses to the art educational provision that is specifically designed to remedy that marginalisation. Blind visitors’ responses to these educational projects were polarised; respondents were either highly critical or very enthusiastic. This paper begins by outlining the interviewees’ criticisms which included; education officers’ misconception of how touch facilitates learning and aesthetic response, a lack of educational progression and blind people's exclusion from mainstream events. I then ask why, given these problems, did other respondents reply so favourably, suggest that these high levels of satisfaction had little to do with museum provision but were in fact the result of social interaction and of rare inclusion within the sighted community. I argue that, ironically, this sense of inclusion is premised on blind visitors’ structural exclusion from art institutions. Finally, the article examines those visitors who, illicitly or otherwise, already experience some aspects of the museum in multisensory terms, but maintain that until museums’ and galleries’ ocularcentric orientation is reconfigured, there will be little possibility for these rogue visitors to develop their knowledge of art. Likewise, without institutional change, educational events for the blind will continue to be an inadequate supplement to a structure that is and remains inequitable. 相似文献
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高等院校应通过多种途径来营造校园和谐文化氛围,而美术馆则是构建高校校园和谐文化的重要组成部分。充分发挥高校美术馆在高校文化建设中的作用,并将高校美术馆打造成提高当代大学生文化艺术素质的平台,这应是新时代高校发展的重要条件之一,也是我国高校走向世界,与国际对话交流的一种有效途径。 相似文献
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周璐 《宁波广播电视大学学报》2010,8(4):99-101,111
艺术画廊作为一种独特的艺术传播形式,承载发现、包装艺术家,把艺术作品有机转化为艺术商品的功能,适应着当今的商品经济和消费背景,艺术作品只有在画廊里,才成就了它的社会价值。消费社会是艺术画廊的重要基石,而艺术画廊又通过这种与社会紧密结合的关系,将社会和艺术精神顺利搭接,从而也实现了自身在二者的互动促进中,不断发展。 相似文献
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在博物馆、科学中心和展览馆中利用数字技术学习 总被引:1,自引:1,他引:0
本文以博物馆和展览馆等利用数字化技术所提供的学习为综述对象,描述了博物馆学习的相关理论及发展;对在博物馆内、外利用数字化技术进行学习的趋势进行了预测;并针对未来发展趋势,对博物馆学习的设计者和开发者提供了相关建议。 相似文献
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This study reports on a very successful collaboration between teacher education courses in Manchester and Amsterdam and the Van Gogh Museum in Amsterdam. The central aim of the initiative was to promote and sustain partnerships between Higher Education (HE) institutions, public galleries and schools with a view to developing, delivering and sharing good practice in art and design within a European context. 相似文献
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选择上海世博会12个国家馆设计进行简要分析,指出科技发达国家与科技落后国家在理解世博主题以及展示自身文化手段上的明显区别,认为宣传先进社会意识、发扬创新精神、弘扬可持续发展理念是世博主题的最佳诠释。 相似文献
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探讨学习的两种性质:天性学习和规定性学习为研究起点,分析两种学习认识的异同和产生的作用,试图从二者的集合相生作用中找出对教育异化现象的解释和解决思路。 相似文献
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网络与未成年人健康成长之思考 总被引:1,自引:0,他引:1
未成年人正成为网络用户中的一支不容忽视的群体.网络的"双刃剑"作用明显,特别是网络对未成年人的负面影响引起了全社会的关注.加强网络管理,提供健康文明的网络环境.推进网络德育,提高未成年人的免疫力.社会、学校、家庭密切配合,让网络成为他们的良师益友,促进未成年人健康成长. 相似文献