至乐无如读书——我的读书之路

平时,人们总会把生活和工作分开讲,其实只要是工作着,你又怎能说分开就分开的呀!我的生活影响着我的工作,我的工作左右着我的生活。而工作和生活中,读书已成为我生命中最重要的组成部分了。我始终坚信只要我不断地读书学习,我的生活会越来越精彩，我的工作会越来越轻松，我的学生一定会越来越喜欢我的。我也因此而更加爱读书!     

让幼儿参与主题环境的创设

随着课程改革的不断推进，越来越多的教师开始重视幼儿园的环境创设和利用，取得了很好的教学效果。但也并不排除一些盲目现象，诸如：环境成为教师的竞技场，与主题内容的脱节，不能体现幼儿的参与性等，如何让幼儿参与到主题环境的创设中，我进行了一些尝试。     

自立是孩子成长的关键

教育孩子,是每一个人所面临的难题。婆婆对于孙儿的宠爱,那真是没得说的。孩子摔倒了,她总会给他找到各种各样的理由。要么是路不够平,狠狠地跺一下脚,要么是带着他的那个人不好,没有仔细看管好他。但是,作为孩子的妈妈,我想得更多,那就是现在无论发生什么事情,我们家长都给他一个都是外部条     

渗流网络中马尔科夫过程的研究

本文主要研究了Zd上伯努利渗流开簇和网络的动态行为,得到了大数定理和大偏差定理等极限理论.由于不能直接在渗流开簇上定义马尔科夫过程,故本文在无序的渗流网络中定义了马尔科夫过程.并在此基础上研究了渗流网络中的马尔科夫链大偏差理论,并给出了大偏差定理的速率函数的显示表达.     

论英语报刊阅读辅助阅读教学的模式

英语报刊阅读是一种新课标下的新型的英语教学方式．本文从理论和实践的角度出发阐述了英文报刊阅读辅助教学的必要性和可行性、具体实施方法及所取得的一定成果。     

浅谈培养学生的创造性思维

培养学生的创造性思维要做到以下几点:激发学生的学习兴趣--设疑、制造直观的教学模型、充分利用先进的教具;培养学生的自学能力--指导学生课前预习、课堂设疑,要求学生带着问题自学,老师进行适当的辅导,释疑;培养学生的科学思维方法;激励学生的创新意识.     

基于职业能力标准下高校辅导员在学风建设中的作用探究

良好的学风是学校和学生不断发展的动力,可以促进学校办学管理能力的提高,有效提升学校整体科研实力,更能助力学生健康成长成才。一个学校的学风足以体现出这所学校的办学质量。因而,在高校的教学管理中,有针对性地进行学风建设是高校办学目标中的重点。高校辅导员作为高校中最接近学生的管理负责人,在这一建设过程中有着极其重要的作用。     

信息技术课程中创新素养隐性课程的开发

信息技术课是一门集知识性与技能性为一体的基础学科,基础教育改革为信息技术教学确立了更加明确的教学理念:要特别注重培养学生的信息素养和创新素养.那么如何能够使学生通过信息技术课程的学习获得适应信息社会需要的创新能力、动手操作能力和思维能力,从真正意义上在信息技术课程中对创新素养隐性课程进行开发,为学生创设更加广阔创新空间和平台就是我们研究的重点.     

信息技术课程中创新素养隐性课程的开发

信息技术课是一门集知识性与技能性为一体的基础学科,基础教育改革为信息技术教学确立了更加明确的教学理念:要特别注重培养学生的信息素养和创新素养。那么如何能够使学生通过信息技术课程的学习获得适应信息社会需要的创新能力、动手操作能力和思维能力,从真正意义上在信息技术课程中对创新素养隐性课程进行开发,为学生创设更加广阔创新空间和平台就是我们研究的重点。     

英语大班化教学的弊端及对策

多渠道寻求对策解决大班化教学难以面向全体学生的弊端,使学生掌握最优化的学习模式:准备学习—课前预习—专心上课—及时复习—独立作业—改正错误—系统小结—课外学习