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111.
反思之一:对探究性学习的反思
在中心小学语文骨干教师培训会上,有位教师提到这样两个例子:一位教师教学生“区分前后鼻音的汉字”,从分、纷、芬……锋、峰……的读音入手,让学生从班级同学姓名中去找前后鼻音的字,再从字典中去发现,找出规律。 相似文献
112.
在实际的工程实践中,经常会出现预算超概算,结算超预算的现象,主要原因是没有实现造价目标的过程控制.一个工程建设项目的造价核算过程是多层次的.在实施过程中需及时纠正投资偏差,始终保持在预定的工程项目总造价目标范围内,最终实现目标. 相似文献
113.
笔者发现,将小步跑练习的技术应用到“一分钟跳绳”中去,是一种快速提高跳绳技术水平和成绩的有效方法。因此,能深刻地认识和掌握该技术方法,是提高跳绳水平的关键。一、小步跑练习的作用及动作要领小步跑是发展速率的有效手段。步幅小、频率快,对体力的分配容易控制。它要求练 相似文献
114.
115.
116.
117.
118.
李晓霞 《呼伦贝尔学院学报》2005,13(1):114-116
采用献资料等研究方法,讨论现代体育课程改革的必要性和指导思想,以及课程目标、内容、编订、考评等方面的发展趋势及改革方向。 相似文献
119.
李晓霞 《通化师范学院学报》2014,(12):100-102
有效教学理念起源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,其核心是以学生有无进步与发展作为衡量教学效益的唯一标准。在此理念指导下,高级日语多模态教学强调以学生为主体,教师为主导,在教学过程中把教学内容与真实语境相结合,进行多种文化交流;把多模态与单一模态相结合,实现最有效的话语表达方式;把预设与生成相统一,充分发挥师生、生生间的多向互动;把评价方式多元化,注重培养学生的学习能力、研究能力和解决问题的能力。 相似文献
120.
李晓霞 《广州体育学院学报》2017,37(6):28-30
人人参与、人人快乐、人人健康、人人幸福,既是马拉松赛事"热"现象生成的重要原因.也是马拉松赛事"热"现象所蕴含的价值所在,与全民健身、全民健康的价值内涵高度契合.基于全民健身视角,运用文献研究、逻辑演绎等方法,分析了马拉松"热"现象的特征、生成动因及其价值,并从中获得启示:秉持马拉松赛事开放性与包容性特质;以特色文化打造特色赛事;以正确的赛事理念引导健康的生活方式;建立完善马拉松服务保障体系. 相似文献