奥林匹克花园的“体育-地产复合模式”在中国的发展研究

奥林匹克花园品牌坚持体育——地产嫁接的“复合地产”理念,初步形成了品牌连锁的格局,成功树立了房地产市场中具有先进理念和良好形象的品牌。通过文献资料、实地调查等方法对奥林匹克花园的“体育-地产复合模式”在我国的发展进行研究,并对其发展过程中存在的一些问题提出一些对策和建议。     

民生体育建设的理论诉求与路径选择

体育属于民生的第二阶段,构建和谐社会、实现体育事业和人的全面发展都在呼唤民生体育.以民生思想为基础,阐释民生体育概念、内涵以及加强民生体育建设的现代意义,探讨体育领域内凸显的民生问题.科学发展观是民生体育建设的基本原则,转变政府职能是民生体育建设的前提,解决公平和效率问题是民生体育建设的关键,共享发展成果是民生建设的关键.     

体育经济研究中的经济伦理

运用文献资料等研究方法,阐述经济伦理学的兴起与应用,分析体育经济领域出现的道德问题,从道义论、功利论和美德论三个维度论证体育经济伦理研究的道德理论基础.认为:现代意义上的体育经济不仅是法制经济,更是德治经济,经济伦理是体育经济研究的一个新视角.体育经济伦理研究对于丰富体育伦理学和体育经济学理论系统具有一定的价值,同时对体育市场经济的社会实践也具有指导意义.     

论体育与性格优化

论体育与性格优化安徽师范大学周学荣学校体育作为现代教育的重要组成部分,不但旨在增进人的健康的体质,而且它以其得天独厚的教育优势积极作用于人的心理,影响人的性格,具有塑造人心灵、优化人性格的功能。重视发挥体育的育心功能,是学校体育的重要任务,也是现代学...     

试析体育游戏的教育优势

目前 ,我国城镇儿童少年绝大多数的独生子女 ,由于独生子具有“独生”特点 ,所处的家庭环境与地位不同于非独生子女 ,加之家庭与学校教育的偏颇 ,致使当今儿童少年整体素质表现出明显的缺陷。据有关调查材料显示 :学生的耐力素质、柔韧素质、肺活量下降 ;肥胖型、超体重、近视眼增多 ;独生子女在品德与性格发展上也比非独生子女差 ,例如不懂得尊重他人 ,不善于与他人合作、不友爱、要求不合理、生活不能自理、任性、不活泼、依赖性强、怯懦等。如何矫正独生子女素质缺陷 ,已成为时代所面临的重要课题。笔者认为 ,体育游戏对促进独生子女健康…     

关于寓德于体的对策研究

运用文献法,归纳法,展开了寓德于体的研究,旨在探求寓德于体的有效对策,为落实《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》要求,推进体育素质教育,提高育人质量提供参考。研究认为,寓德于体必须转变教育观念为先导,树立健康教育观;以开发德育资源为基础,发挥体育教育优势;以优化教育方法为关键,确保德育实效。     

简单性与复杂性——体育教学思维方式的不同视野

采用文献资料、比较分析、逻辑推理等方法。以复杂性科学为理论基础,反思现实体育教学的简单性思维方式。研究指出：体育教学是一个复杂系统,随着对体育教学所蕴含复杂性认识的不断深入,简单性思维方式日渐表现出其局限性,体育教学思维方式将从简单性走向复杂性,复杂性思维方式将引领体育教学研究的新方向。     

小康社会进程中革命老区社区居民体育生活方式特征研究

运用文献资料、调查访问和数理统计等研究方法,对小康社会进程中皖西革命老区社区居民体育生活方式特征进行调查研究。结果表明：革命老区社区居民体育生活动机明确,体育生活时间大多选择在早晨、傍晚和晚上,体育活动空间多选择在公共体育场所和住宅小区空地,体育活动形式以自发为主且有组织的体育活动开展情况较差,体育生活手段以散步、慢跑、羽毛球、自行车为主,体育生活消费水平总体偏低且消费结构以实物型为主、观赏型次之、参与型较少等特征。并提出建立合理有效、文明健康的老区居民体育生活方式的建议。     

论高校体育社会服务

采用文献资料和理论分析等研究方法,阐述高校体育社会服务的职能效益集中体现在经济效益、社会效益和文化效益3个方面,强调高校体育社会服务应遵循效率性、公益性、公平性、教育性和灵活性等实施原则,积极实施和完善体育社会服务.     

江苏省体育术科高考足球专项考试分析

运用数理统计法,通过对2008年江苏省体育术科高考南师大考点的考生成绩数据分析得出;女生总成绩优于男生;武术专项成绩最高,田径专项成绩最低,足球专项总成绩分布较合理;足球专项测试内容不全面;足球专项中颠球和移步测试满分标准较低.并在此基础上提出了相应的对策与建议,旨在为不断完善选拔体育人才的体育高考测试制度提供参考依据.