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一、设计思想 面向全体学生,使之主动参与,在活动中充分挖掘学生现有的音乐、舞蹈方面的潜能,创造性地完成编导任务,使学生的艺术素质在创造美、表现美的过程中得到提高。 相似文献
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语言是社会民族文化的一个组成部分,语言离不开文化,文化依靠语言。文化差异是跨文化交际的障碍,文化教育是实现运用语言进行交际的关键。教师应该采用灵活多变的方法提高学生对文化的敏感性,培养文化意识,使他们能主动地、自觉地吸收并融入新的文化环境中。 相似文献
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根据焦化厂生产工艺的特点,本文采用基于PC的自动化控制方法,设计了焦炉监控系统总体方案.通过组态控制系统的硬件电路与软件,运用SIMATIC S7 300 PLC以及STEP 7和WinCC组态软件,采用PROFIBUS现场总线技术通过调节现场执行机构实现对焦炉生产全面的自动控制. 相似文献
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应国家小学《科学》课程标准项目负责人郝京华博士的邀请,美国学者梁玲女士于2001年7月在南京讲学,本刊从今年第7期开始连载的是她在《美国小学科学教育改革讲习班》上所作的学术交流报告。 美国最近一次课程改革的教育心理学理论基础是建构主义,梁玲女士用丰富的材料,生动地阐释了建构主义在美国小学科学课程中的体现,这是一份帮助我们了解现代科学教育的难得的材料,相信大家会从中受益。 文字材料是根据武昌水果湖二小刘晋斌老师摄制的录相资料整理的,文中的标题,是由我们加的,未经梁玲女士审阅。受摄像设备和条件的限制,有内容脱落和声音分辨不清之处,文字整理难免有误,恭候指正。 文字材料由武汉第二师范自然大专班李莉、沈玉婷、肖静、王岚、王茜、丁燕丽、孙丹灵等同学整理。谨向他们致谢意。——本刊特约编辑 张之仁 相似文献
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应国家小学《科学》课程标准项目负责人郝京华博士的邀请,美国学者梁玲女士于2001年7月在南京讲学,本刊从今年第7期开始连载的是她在《美国小学科学教育改革讲习班》上所作的学术交流报告。 美国最近一次课程改革的教育心理学理论基础是建构主义,梁玲女士用丰富的材料,生动地阐释了建构主义在美国小学科学课程中的体现,这是一份帮助我们了解现代科学教育的难得的材料,相信大家会从中受益。 文字材料是根据武昌水果湖二小刘晋斌老师摄制的录像资料整理的,文中的标题,是由我们加的,未经梁玲女士审阅。受摄像设备和条件的限制,有内容脱落和声音分辨不清之处,文字整理难免有误,恭候指正。 文字材料由武汉第二师范自然大专班李莉、沈玉婷、肖静、王岚、王茜、丁燕丽、孙丹灵等同学整理。谨向他们致谢意。——本刊特约编辑 张之仁 相似文献
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课程改革以全新的理念,从课程目标、结构、内容、评价和管理各方面进行了全方位的变革.新课改理念也给我们的课堂教学指明了方向,沿着这个方向,我们每一位教师都要找准位置,在课堂教学中充分体现"新课改"理念的要求. 相似文献
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班主任是一门学问,要当好班主任,一定要因材施教,看管理的对象是谁,有什么特点,良好的沟通是一切教育措施实施的前提。中等艺术学生与普通中学生有着很大的区别,他们在艺术专业上出类拔萃,可是文化基础却相对薄弱。艺术上的成绩让他们自信满满,甚至目中无人,文化基础薄弱又使他们敏感自卑,甚至自暴自弃。因此如何引导中等艺术类学生在专业与文化上齐头并进,顺利升入高级学府,或者走出社会顺利就业,确实需要班主任下一番工夫。 相似文献