当代体育课程个人与社会责任模式（TPSR）的发展解析

摘要：根据社会认知理论 (Social Cognitive Theory, SCT)的描述,重要他人(significant others)会对个体道德的发展产生关键性的影响。主要采用文献资料法、比较研究法，本着国际视野与本土实践相结合的视角,对中国知网、华艺中文电子期刊、Google学术搜索引擎、EBSCO、WEB OF SCIENCE数据库检索的TPSR理论概念及实证研究进行了分析。表明:该模式基于责任计划有效地发展学生的负责任的行为，TPSR教学模式可以增强学生的个性发展和亲社会行为。建议未来可以再扩展到学前教育及大学阶段,以了解TPSR在不同阶段的实施情况；整合质化与量化研究方法,能更全面的研究。有利于在国内体育课程和教学上实施。同时并实践验证该模式对学生学习的效果,对TPSR具有学术性与实证性的意义价值,也是未来进行一步推动TPSR模式发展的重要基石，对于中国学校体育课程与教学改革和发展具有深远的意义。     

我国体育产业数字化转型的现实要求、发展困境与实践策略

运用文献资料法、案例分析法、专家访谈法等研究方法,站在新时代的学术前沿和国家发展数字经济的战略高度,从发展理念、生产要素、创造价值和产业发展四个层面准确把握体育产业数字化转型的现实背景。研究认为:现阶段我国体育产业数字化转型的必要性体现在创新领域融合、深化改革步伐、加快产业升级、完善资源配置等方面。结合安踏体育、腾讯电竞、乐刻运动等典型案例,通过分析数字经济在体育产业中的应用与实践,并总结其借鉴意义。针对体育产业数字化转型中面临的发展困境,提出完善体育产业行业政策,着力落实数字化转型标准;推动政府与体育企业合作,打造体育产业数字化支撑平台;完善智能体育支撑体系,实现数字技术普惠共享;以体育科技人才培养为导向,打造复合型体育人才团队等策略。     

数字经济驱动体育产业高质量发展的变革机制与推进策略

随着新一轮信息技术革命的深入推进,数字经济已经成为我国经济社会发展的重要驱动力量,与体育产业深度融合为体育产业高质量发展增添新动能。运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法对数字经济驱动体育产业高质量发展的理论逻辑、制约因素、变革机制进行探究,并提出推进策略。研究认为：数字经济能够提高政府管理和治理效率、促进体育产业全方位改造与精细化运作、提升体育企业的竞争意识与场景搭建能力。基于数字经济驱动体育产业高质量发展的逻辑机理,从质量变革、效率变革、动力变革等3方面分析变革机制。提出坚持供给侧结构性改革主线,优化体育产业数字化转型政策环境;释放技术红利提高企业协同性,实现数据资源优化配置;重视新型基础设施建设,突破数字经济人才储备瓶颈;推动融合发展规范化,着力构建数字平台与场景。     

体育特色小镇建设的地方探索与培育路径——以浙江省柯桥酷玩小镇为例

在新型城镇化、健康中国、全民健身等国家战略背景下,体育特色小镇作为体育产业跨界融合的新载体,体现了"大体育、大健康、大旅游"等理念。建设体育特色小镇是经济新常态背景下发展体育产业的一个新亮点,对于推进体育产业供给侧改革、促进体育产业转型升级、脱贫攻坚等都具有重要作用。以浙江省绍兴市的柯桥酷玩小镇为例,研究体育特色小镇的基本概况、建设特色与成效。培育体育特色小镇需要坚持统筹规划,加强制度创新、围绕体育产业,形成产业集聚和促进产业融合、以市场为主导,运用市场化方式配置资源要素、树立绿色理念,改善生态环境和打造宜居环境。     

法国运动休闲特色小镇建设经验及对中国的启示——以霞慕尼(Chamonix)小镇为例

运动休闲特色小镇作为体育产业供给侧改革的创新举措,对于推进新型城镇化建设、推进社会治理现代化、推动体育产业创新升级和促进体育产业跨界融合具有重要意义。欧美国家有着很多闻名遐迩的运动休闲特色小镇和历史悠久的小镇文化,阐述了西方国家小镇文化产生的背景和原因,以法国霞慕尼运动休闲特色小镇为例,分析了其发展历程和运营模式,从区位特色、产业特色、治理特色3方面总结了霞慕尼小镇建设特色和发展经验。提出对中国运动休闲特色小镇建设的启示：以运营思维进行规划,完善基础设施与配套服务;深度培育产业驱动力,实现产业融合和联动;打造独一无二的文化IP,提高产业附加值;利用消费驱动增强旅游辐射力和小镇外向度;营造生活吸引力,打造生活新空间;立足未来对生态进行保护,完善相关政策机制。     

中西方体育社会组织的比较研究

从成立背景、主导权、资金来源、人力资源的构成、运作模式等方面分析中西方体育社会组织的不同,阐述中西方体育社会组织的社会作用。认为我国体育社会组织正面临转型的问题,正在经历由政府主导型向政府社会共同治理的过渡。