分子影像学教学中的哲学思考

从分子影像学学科特点、教学理念、教学方法和诊断思维培养方面,能发现分子影像学中蕴藏着深厚的哲学思想。探讨分子影像学中蕴藏的辨证思想是为了更好的培养出具有科学思维观的学习型和创新型分子影像学人才,以适应我国医学发展的需要。     

优化教学策略 提高学生数学解题能力

初中学生数学解题能力的突破体现了数学学习的精妙之处,教师在教学中应该在充分教授知识点之余,着重强调初中生逻辑推理能力和自学能力的提高,通过大量习题演练,把知识归纳衔接与学生共享.以这种快捷的方式激发学生学习数学的浓厚兴趣,促进解题能力的提高,达到全面发展的目的.一、充分利用课本,牢固掌握概念课本知识是重要的课程资源,是考试题目的基本来源,具有客观属性,是教师教学和学生学习的对象.因此不能丢开课本.教师要在平日的教学中教好课本,用好课本,就是到了复习阶段,也要以课本为主,充分发     

以政府职能的转变,推进社会主义市场体制的建立

建立社会主义市场经济体制,已经在全国上下达成了共识。但是,如何去建立社会主义市场体制,还需要我们进行深入研究和积极探索。在某种意义上说,所谓市场经济或计划经济的概念,实际上反映了政府在经济活动中的地位和作用。因为我们称之为计划经济的体制,是指在这种体制下,社会资源的配置主要通过政府的行政计划来进行;而我们称之为市场经济的体     

改造我们的器官

周日如果没有什么事,我都会去办公室一趟,哪怕是开窗通通风,或者给几盆花浇浇水。那个周日,天气很好,我的心情也很好,所以当魏博士溜进我办公室后,我很耐心地     

改造我们的器官

科海泛舟 接触自然科学,我们深感钱学森、邓稼先等人精神的伟大;走近社会科学,我们感受到马克思主义的深邃;品读天文科学,我们沉醉在“嫦娥”的飞天壮举之中……我们紧扣时代的脉搏,走进科学,关注科技与人们生活的密切关系,用科学的眼光来看待不断发展的世界。     

医学影像学中的科学美学

从医学影像学学科发展、学科特点、诊断思维方面,能发现医学影像学中蕴藏着的科学美学.探讨医学影像学中蕴藏的科学美学,是为了更好地进行医学影像学的学习和教学.     

SWOT分析与高职院校的发展战略

本文试图应用SWOT工具,分析目前高职院校所处的宏观环境所带来的机会和威胁,结合高职院校自身的优势和劣势,提出如何抓住机遇、回避威胁、发展自己、在竞争中取胜.     

细胞生物学教学与改革的思考

为提高细胞生物学教学质量，我们主要从以下两个方面进行改革与尝试：把当前的细胞生物学的最新进展融入教学中，更新教学内容；多种教学方法相结合，激发学生学习兴趣。