黄土地区滑坡成因及处理方法分析

通过对黄土地区一个小型滑坡进行分析,总结了引起本次滑坡的原因和处理方法,针对黄土的成因和黄土土质的特征,详细阐述了引起滑坡的各种原因。     

关于篮球表演艺术的探析

从表演艺术新的视角,对篮球运动本身的艺术本质和表达方式及其存在方式进行论述。篮球运动是比较特殊的艺术行为和表演形式,在篮球运动的发展过程中表现出来的存在形式就可以看出它的艺术本质;篮球的表演艺术是通过身体来表达的,肢体语言和身体的表现形式就是它所要表达的基本的方式和途径;篮球表演艺术是和社会同时存在的,社会的文化和体验就是其存在的基本条件和形式。     

校园办公自动化系统开发设计

办公自动化以系统科学为理论基础,行为科学为主导,综合运用信息技术（包括微电子技术、计算机技术和通信技术等）完成各种办公业务,充分有效地利用信息资源,以提高生产效率、工作效率和工作质量。对校园办公系统进行了设计,给出了系统的结构,重点应用了工作流软件来进行开发,详细阐述了这种方式数据库开发的特点,对该类系统开发有着较好的借鉴作用。     

如何搞好初高中化学教学的衔接

本文分析了新课程背景下初高中化学教学的区别与概念衔接教学中存在的问题,提出了注重调动学生的非智力因素、改变传统的化学概念教学方法、注重学生学习方法的指导、实施多元化评价四个方面在新课程背景下实现初高中化学概念有效衔接的教学策略.     

“支架式教学”在高中生物教学中的应用探索

以支架式教学相关理论为基础．用高中生物课程教学中的具体案例对支架式教学法加以阐释．并提出了支架式教学法在高中生物课程的教学运用中应该注意的问题。     

学生深度参与是教学互动的关键

在课堂教学中实现有效的互动，是贯彻落实课程标准新精神、实现课程标准理念的基础。新课改以来，教师与学生、教师与教师、学生与学生之间的交往互动已经成了一种常态。课堂中的有效互动让每个师生个体的生命价值、特殊才能、个性差异都获得了肯定和尊重。     

找寻放飞情智的翅膀——摭谈语文阅读教学中的情境创设

语文阅读教学的根本目标是培养学生具有良好的阅读能力,加强情感体验,形成良好的语感,并掌握一定的阅读方法。能够在阅读文本、鉴赏文学作品中,受到情感熏陶,从而逐步建立丰富的精神世界。为了能有效地达成这一教学总目标,阅读教学使用多种教学方法,情境教学法就是其一。所谓情境教学法,就是在教学过程中,教师根据教学目标,创设出一些具有情绪感染、心理调动、生动鲜活的场景,诱发学生切身体验其中,从而有效地理解教材,提高学习能力的一种方     

20世纪武术美学研究的反思

总结了20世纪武术美学研究的成果，分析得出，受中国美学研究的影响，武术美学的研究呈现出一种致力于本民族传统美学，从中国古典美学思想的角度进行研究；另一种运用西方美学范畴，从美的存在形式进行研究两种态势。指出对武术进行美学研究仍应以中国本民族传统美学为主，同时，理性地选择，消化，吸收西方美学的理论。     

“中国龙”，你被谁抛弃?

多年前曾听一个传媒老总说过,媒体工作者做好新闻就八个字：“有事出彩,无事生非。”现在内地的一些高校学者好像比媒体从业者还要深谙此道,特别是在“无事生非”这一点上更是专业得多。前不久有个叫张结海的教授在网上发起驱逐流氓外教,后来被证实是自导自演、自我炒作。近日又有叫吴友富的学者,建议不用龙作为中国的形象标志,此语一出,网上骂声一片。