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31.
魏琴梅 《甘肃教育》2009,(18):52-52
如何激发学生学英语的最大兴趣.实施教材体现的教学理念.一直以来是英语教师不断探索的问题。笔者结合多年从事英语教学的实践经验.认为充分调动学生学习英语的积极性.实施师生互动的教学理念,才能不断提高英语课堂效率.进而提升英语教学质量。  相似文献   
32.
分别采用超声波提取法和索氏抽提法对苦楝的活性成夯.进行提取,并测定提取物对三种真菌和一种细菌的抑制活性.结果表明:两种提取物对真菌菌丝和孢子的生长有一定的抑制活性,但对孢子的抑制活性更强;两种提取物均对细菌有较强的抑制作用,抑制活性强于真菌;就提取物的抑菌活性来讲,超声波提取法要优于索氏抽提法.  相似文献   
33.
根据本科创新人才培养的目标,以创新能力、实践能力培养为主线,以专业技能培养为核心,对"生物技术概论"课程教学改革进行了探讨.通过调整课程内容体系结构和课程组织方式,采用多样化的课堂教学形式,成立教学课程组,自编实验指导书,优化实验教学内容,注重实验技能训练,以及教学内容、科学研究与生产实践密切结合等方法,探索加强"生物技术概论"课程教学的有效途径和方法.  相似文献   
34.
对组织培养中有效接种操作技术的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过大量的接种操作,发现若干常被人忽视的小环节的错误操作正是接种无效的根本原因。本文对组织培养中有效接种的党规操作规范进行了尝试和验证。  相似文献   
35.
试验证明:螺旋藻具有明显的美容效果;并能有效抑制细菌的繁殖,防止感染,促进细胞的再生,加速伤口的愈合,能快速地排毒解毒.分析螺旋藻的显著外用功效与螺旋藻的营养独特性密切相关.  相似文献   
36.
设计理念生活处处皆语文。通过六年的学习生活,学生无论在思想上还是学业上都有了一定的长进,同学间、师生间彼此产生了较深厚的感情。在毕业前夕,围绕“毕业”这一主题,开展综合性的语文主题活动,不但符合学生学习心理和生活实际,而且能激发学生的学习兴趣,有效地激活学生内心深处的情感,提高他们的语文素养。活动准备1.教师事先准备毕业赠言录音带,录下部分毕业赠言。2.分小组搜集送别诗(可分朝代搜集,避免重复),抄于小黑板,有条件的用电脑制成课件,并确定朗读和解释此诗的人员。3.背景音乐《友谊地久天长》。活动安排整个活动大约历时一…  相似文献   
37.
绿色教育模式下基础化学教学的实践与探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文论述了在基础化学理论课教学过程中,引入绿色化学概念,结合化学知识和基本原理,探索出强化学生环保意识和节约理念的途径;阐述了在化学实验教学中引入绿色化学实验概念,实现实验绿色化的五条渠道。  相似文献   
38.
“一带一路”是基于我国当前社会新形势而提出的对外开放新举措。在“一带一路”倡议大背景下,西藏作为我国西南部的门户区域,对西藏高校毕业生的国际交流与合作能力提出了更高的要求。该校的建筑学《专业英语》教学顺应形势、就其所存在的师资短缺、教材陈旧、学生水平差异巨大等问题结合新时期人才培养目标要求进行相关改革,以满足社会对应用型人才的需求和切实提高学生英文综合素质。  相似文献   
39.
分子标记辅助选择及其在植物抗病育种中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
利用分子标记辅助选择是现代植物育种的策略之一。与传统的形态学生理指标选择相比,分子标记辅助选择具有显的优越性。尤其在植物抗病育种中,具有广阔的应用潜力。本对分子标记辅助育种作了简要介绍,结合抗病育种综述了其在育种中的具体作用。  相似文献   
40.
随着教学改革的逐步深入,课堂教学有效性问题愈加迫切,本文立足于中职会计学科,从有效提问、设置思维冲突、探究性实践三方面开展探究性教学,实现教育教学的优化效果  相似文献   
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