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近日,某论坛里的一则网帖让围观的网友震惊,争议之声四起:一位家长给孩子穿打补丁的衣服到学校,没想到竟然被老师责令"整改",言之"丢了学校和班级脸面"。被视作俭朴象征的"补丁",如今竟然和"脸面"画上了等号,到底应不应该?让孩子穿打补丁的衣服,该不该提倡?在物质丰富的时代,是否还有必要开展勤俭节约教育? 相似文献
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汤勇 《中学课程辅导(初一版)》2000,(4):5-5
要学好语,仅局限于几本课本是远远不够的,必须重视课外阅读。只有加强课外阅读,广泛涉猎,博采众长,才能开阔视野,活跃思维,丰富知识,从而有效地提高我们的语水平。鲁迅先生就特别希望中学生在做完功课之余,能重视课外阅读,他说“爱看书的青年,尤可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。” 相似文献
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普通高校成人教育教学站(点)是对函授学生进行教学辅导、思想政治教育和组织管理的机构。它是函授教育的基层组织,在函授教育过程中,占着极为重要的地位。它如同一个枢纽,联系着学校、学员、学员任职单位、地方教育行政部门以及社会各个方面,形成了只有函授教育才具有的一种特殊的教学条件和教学环境。因此,普通高校成人教育教学站(点)的管理质量和管理水平直接关系到高校函授教育的管理质量和管理水平,教学站(点)的建设与发展,对保证函授教育的健康发展有着十分重要的意义。 相似文献
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地方普通高校成人高等教育面临的挑战与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
汤勇 《湖北大学成人教育学院学报》2004,22(4):37-39
本文从职业教育、网络教育、普通高校扩招、我国加入WTO等几方面对地方普通高校成人教育面临的挑战进行了分析,并在此基础上提出应对措施和办法。 相似文献
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汤勇 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(7):52-53
跟你说件事,别告诉别人,我们班老师的手机不是好家伙. 有一天数学课上,同学们都在津津有味地听讲.突然,一阵蛐蛐一样的叫声在教室里响起.老师停止讲课,把插在腰间的手机拔下来,看了看号码,就到外面走廊上去接听了. 相似文献
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汤勇 《西北成人教育学报》2004,(2):10-12
本文从职业教育、网络教育、普通高校扩招、我国加入WTO等几方面对地方普通高校成人教育面临的挑战进行了分析,并在此基础上提出了应对措施和办法。 相似文献
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试论地方普通高校成人教育特色专业建设 总被引:5,自引:0,他引:5
汤勇 《湖北大学成人教育学院学报》2003,21(6):36-37,50
本文从地方普通高校为什么要加强成教特色专业建设、如何正确理解成教特色专业以及对制约和影响地方普通高校成教特色专业建设的主要因素进行了分析;同时对地方普通高校成教特色专业的规划和建设进行了一定探讨。 相似文献