图书馆、档案馆、博物馆合作研究进展分析——基于IFLA会议主题及我国国家级、省部级课题的分析

以IFLA会议及相关论文,我国的国家级、省部级课题及资助论文为研究对象,利用文献与网络调查方法,进行文献统计与分析以了解国内外图书馆、档案馆、博物馆（LAM）合作研究进展情况。分析发现,我国与国外在3馆合作研究方面存在起步晚、实践项目少、研究成果单一的差距,据此我国应从建立3馆统一的门户网站、实现技术上的统一以及建立专门的组织机构等方面加强合作力度。     

应用本科专业评估指标体系的构建

一、应用性本科专业评估指标体系的研究思路 1.指标体系突出应用性，使其更适合新办本科专业 在研制的“专业评估指标体系”中，设置了：1．2．4实践教材；1．4．2专业实践条件；2．3．1实践训练；2．3．2实验室开放与开放性实验室；3．1．3科技文化竞赛与创新能力培养；3．2．2社会服务；3．3．3毕业生创业能力等多个观测点，加大考察对专业学生实践能力培养的力度，以突出对专业“应用性”的要求。     

图书馆开展电子文献信息服务的思考

信息时代，电子献的产生和发展。使图书馆的馆藏资源建设和信息服务方式都发生了显的变化。从概念、特点以及对图书馆各项职能的影响等方面。分析了图书馆的电子献信息服务工作。     

姜夔与张炎词的比较研究

从艺术风格、思想内容、艺术手法和意象色彩四个方面来分析比较姜夔和张炎词作的相同与不同之处。     

互联网付费知识服务及对图书馆的启示

分析了互联网付费知识服务成因,梳理了互联网付费知识服务的类型和特点,指出图书馆应主动转型,通过借鉴互联网付费知识服务的理念和模式推动知识服务发展。     

浅谈如何促进地方劳务经济的健康发展

劳务经济是我国农民开创的一种新经济现象,已成为目前农民增收的一条重要途径.本文深入分析了当前劳务经济发展的新特征及其制约因素,进而探讨了加快地方劳务经济健康发展的措施.     

新课标理念下的文言文教学之我见

文言文在中华民族文明的传承中具有不可替代的作用,是伟大的文化遗产。但纵观文言文教学,教与学始终处于一个矛盾、摇摆的状态。如何将知识点教学的沉稳与教学策略的灵动有机结合,结合教学现状,作者作出了思考并提出了一些相应策略。     

体育教学中应注意的几点问题

如何为学生营造一个和谐、宽松的课堂气氛,使学生真正体验到体育活动的乐趣,为终身体育服务？这是我们体育教师应积极探索的课题。 一、课堂教学要注意激发学生的兴趣 小学生对新鲜事物充满了好奇,教师应根据学生的年龄特点,采用多种方法激发学生的好奇心,并使其转化为学习和认识其他事物的兴趣。教学中,笔者主要采用以下几种方法激发学生的学习兴趣。1.利用幽默的评价语言激发学习兴趣。     

浅议WTO环境下我国信息服务业的发展

分析了在已加入世界贸易组织 (WTO)的环境下 ,我国信息服务业面临着新的机遇和挑战 ,提出了发展我国信息服务业的对策