中美中学校规比较研究——教育法治的视角

校规是学校管理的重要依据和手段,在依法治校中的作用非常关键。随着我国教育法治环境的不断改善,校规在依法治校中的规则治理作用愈益明显,在合法性和合理性方面也面临着比以往更高的标准和要求。通过对中美两所中学校规的比较发现,我国校规存在以下问题:未分清学生义务的性质和层次、对学生义务的表述不够清晰、责任规定不能与义务对应且形式单一、缺乏权利救济方面的规定。我国学校应针对以上四方面的问题改进校规,实现校规从管理本位到权利本位的转变。     

巧用“泡泡语”挖掘大智慧——浅谈“泡泡语”在教学中的妙用

"泡泡语"的出现是教材一大亮点,它以学习伙伴的口吻,提出问题,引导学生读书、思考。每一个"泡泡语"都承载着各自的导学任务,每一个"泡泡语"同样寄托着被开发利用的期待,它们或提出学习任务,或帮助理解课文,或聚焦课文重难点,但我们老师只有读懂它、领会它,巧妙地运用它,合理地开发它,才能实现它的价值,演绎出课堂教学的精彩。     

对信息科学类文献归类的认识和实践

当前,有关信息科学的文献大量问世,对于这类文献如何归类,是图书馆分类标引人员面临的新课题,在实际操作中颇感棘手。笔者认为,这是由于对信息科学的范畴、内容以及《中图法》（第三版）关于该学科类目设置缺乏较全面了解所致。本文根据个人的工作实践和学习体会,浅谈对信息科学文献归类的看法。1信息科学的范畴和内容信息科学是把信息作为科学研究对象创立起来的科学。信息科学是以信息论、控制论为理论基础,与电子学、计算机科学和自动化技术等相结合的一门综合性科学。它含有信息论、控制论、仿生学、人工智能、计算机和系统工程…     

Elsevier发布期刊绩效评价工具

2008年5月23日,Elsevier发布了Scopus期刊分析器（Scopus Journal Analyzer）,以下简称为SJA,主要用于期刊绩效测评。SJA为用户节省了宝贵时间,使得用户在很短的时间内就可以得到分析结果并为进一步的分析提供了导引。     

刍议知识经济文献的归类

本文通过对知识经济的认识,探讨用《中图法》对知识经济理论、中国在知识经济时代发展战略、知识产业化、技术市场、知识工程与专家系统、知识产权以及知识学等涉及知识经济范畴的文献进行归类的方法。     

双缩脲试剂不同使用方法探究

通过开展定性和定量实验,探究高中生物学教材及教学中常提到的双缩脲试剂的四种不同使用方法对蛋白质检测效果的影响。实验结果表明,四种方法均可用于蛋白质的定性检测,但“向蛋白质溶液先加双缩脲B液再加双缩脲A液”的方式不适用于蛋白质的定量检测。     

新时代我国《体育法》修改的理念重构与路径研究

《体育法》作为指导、规范体育事业发展的部门法,在推动体育事业发展,加快法治进程中有着重要的地位。中国现行的《体育法》颁布于1995年,已经严重滞后于时代发展的需求,存在着不少的问题。因此,新时代体育事业的发展必然要倒退《体育法》的修改与完善。文章从此出发,首先介绍了中国《体育法》立法历程与现状,继而从依宪立法、法治理念、多元法治、良法善治四个角度阐述了《体育法》的修改理念,最后就如何修改《体育法》提出了对策建议,包括加强《体育法》基本内容修改、加大群众体育立法保障、增设体育产业章节内容、增设"体育纠纷解决"章节内容等。     

女大学生提升择业竞争力对策研究

在高校毕业生继增和就业形势严峻的情况下,女大学生择业处在弱势地位。本文仅从女大学生提升自身能力与素质入手,提出了转变择业观,树立“自尊、自信、自立、自强”的精神,做好心理调适;正确认识自我,做好在校期间的职业生涯规划;加强自身专业知识深度和广度的学习,强化个人独立解决问题能力和心理承受力,积极投身社会实践;及时准确掌握就业市场信息,在简历设计、简历投递和面试等环节有针对性地采取积极有效的择业对策。     

校企合作背景下成人高校师资向企业培训师的转型研究——以北京市东城区职业大学为例

企业培训师是促进成人高校师资转型的一个很好的契机和平台.在倡导全民终身教育的当前,社会发展使企业职工的教育培训需求日益高涨.成人高校作为终身教育体系中重要的一员,其拥有具备一定专业背景、具有成人教育教学经验的师资.要充分发挥成人高校服务社会、服务企业的能力和作用,其师资向企业培训师的转型就势在必行.无论是外部要求还是内部条件,都为成人高校师资向企业培训师转型提出了挑战,同时,也为这样的转型画出了清晰的路线图.