浅析中学思想品德教学中学生创新思维的培养

在教育阵线上,经过几年新课程的洗礼,各种新的教育理念纷至沓来,各种教育模式、方法、技术不断涌进课堂.新课程不但改变教师与学生的传统角色,同时也改变了教师与学生的教学、学习方式,它积极倡导的学生主动学习和主动探究的精神一直贯穿于我们的新课改的过程之中.     

路在脚下

爷爷是个英雄。爷爷参加过解放战争渡江战役，荣立过二等功，至今那块“金灿灿”的奖章被他视为“命根”，每天都要摸上一把，擦     

如何解答好离子共存题

离子共存题是高考化学中的一种常见题型。这类试题把元素化合物知识和基本理论进行串联。涉及的知识面广,灵活多变。综合性强。要想快捷地解答这类试题,应从以下几方面着手。 一、弄清离子不能大量共存原因 其原因可能是离子间发生: 1.复分解反应:常见的可分为下列几种情况。     

基于车牌流数据的监测点车流量服务研究

随着智能交通的快速发展,从车牌流数据中统计分析监测点车流量是智能交通系统各种应用的基础,但传统做法比较复杂,需要获取流数据、对数据预处理、编写查询模块代码,开发繁琐、周期长。针对这些问题,在深入研究数据服务的基础上,定义监测点车流量服务,可以供开发者简洁灵活调用;同时结合推送技术持续将更新的监测点车流量推送给开发者,提高应用开发效率。     

科学促管理 民主育英才 记扬州市第三中学

“其地坦而平,其水淡而清,其人廉而贞。”这是古城扬州地理与人文的真实写照。地处古城东郊的扬州市第三中学走过了风雨兼程的40年,艰苦创业的40年、曲折前进改革创新的40年。现代社会需要综合素质高的复合型人才,同时,我们身处在一个倡导素质教育,需要素质教育的时代。经过广大教职工几年来的共同努力,并在实践中不断修正完善,目前的三中已基本形成了自己的以“民主、科学”为核心的教育模式。实践表明,“民主科学”化的教育,更有助于学生追求真理、弘扬善性、审美创新,最终能培养出     

国家创新系统运行机制探析

国家创新系统的终极目标是促进经济的可持续发展,这是“科学技术是第一生产力”的直接体现。从国家创新系统的基本理论入手,提出了国家创新系统的变量构成,并对系统进行了回溯链路分析和关键路径分析。     

体育教师的评价应与课程发展同步

教师评价的目在于有效促进教师的专业发展和提高教学效能。然而,面对新的教育形势,传统的教师评价日益凸显出难以适应时代发展的弊端。文章通过文献检索法,经逻辑分析、综合比较得出,传统体育教师评价难以满足课程发展的需要,体育课程的改革与发展需要专业发展导向的教师评价和相应的评价策略。     

开发人才资源服务经济建设─—福州市职业教育情况调查

开发人才资源服务经济建设─—福州市职业教育情况调查曹波一为了解决好教育与经济发展脱节的问题，福州市职业教育面向市场、面向未来，主动适应企业生产经营活动和转换经营机制的需要，适应第三产业发展的需要，适应沿海开放城市深化改革、扩大开放的需要，大力开发人才...     

贝克特荒诞派戏剧的人物形象与语言

爱尔兰裔作家塞缪尔·贝克特(Samuel Beckett,1906-1989)是1969年诺贝尔文学奖得主。他深受欧洲现代主义文学思潮的影响,创作了一系列反映战后西方社会荒诞现实的小说和戏剧,成为20世纪两三个最重要的作家之一。从1952年起,他先后推出了《等待戈多》(Waiting for Godot)、《残局》(Endgame)、《克拉帕的最后一盘磁带》(Krapp's Last Tape)、《快乐的日子》(Happy Days)等戏剧,以奇特的艺术手法揭示现代人严重的孤独感和异化感,标志着荒诞派戏剧的诞生和崛起。