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911.
多媒体以其强大的功能,为政治教学提供了一个广阔的平台。从教学模式、教学内容到教学时空都出现了全新的变化。多媒体教学是一种新颖的教学方式,与以往的教学方式相比,它更能丰富课堂内容,开拓学生视野,激发学生兴趣,提高教学效率。但我们应充分认识到多媒体只能辅助教学,服务教学,不能片面强调现代化教学手段的运用,忽视甚至放弃了传统教学手段的存在。 相似文献
912.
徐斌 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(4):49-50
正面积的计算是"图形与几何"领域的重要内容。这是学生首次学习图形面积计算公式。这一内容,既是在探索长方形和正方形面积计算公式中进一步理解面积和面积单位的意义,又为今后学习平行四边形、三角形、梯形和圆面积公式做必要的铺垫,同时,也是培养学生空间观念的重要时机,因此十分关键。李静、武传刚老师的教学设计(以下简称"李老师等的设计")和郭东根、黄丽萍老师的教学设计(以下简称"郭老师等的设计"),过程虽有一定的差异,但是都很好地体现了教学目标,取得了殊途同归的良好效果。 相似文献
913.
徐斌 《福建基础教育研究》2014,(9):47-48
中华民族有五千年的悠久历史,在现代文明发展的同时,传统文化愈发受到重视,并且渗透于我们生活中的方方面面。在小学古诗词教学过程中渗透中华传统文化,可以达到更好的教学效果,既帮助学生扎实掌握了古诗词,也能够提升学生对于中华传统文化的理解。笔者重视在教学过程中渗透传统文化,从而实现了激发学习兴趣,陶冶品德情操的目标。本文以弘扬优秀传统文化为起点、在古诗词教学中寻找切入点,对此进行了实践探究。 相似文献
914.
How will we keep the motivation during the second language as long as we can,which confuses us,though what the L2 motivation is and how it is developed have been discussed by the psychologists,educators,etc.The aim of this passage is to clarify the basic content of motivation,including the definition,classification,importance,etc.how the current situation is in senior high students’English learning motivation,what should be done to keep such motivation.In the following part,it will be read that the introduction,the chapter stating the content and classification of(L2)motivation,the chapter analyzing the necessity and state of L2 motivation at senor high,the chapter offering approach to keep that motivation,and the conclusion.All of them use the comparison,explanation and cites. 相似文献
915.
916.
917.
打破健美操教学以掌握运动技术为主要教学目标的旧观念,树立以健身为目标的终身体育观念,通过浅析健美操教学中学生实践能力培养的途径,是保证终身体育实现的手段。 相似文献
918.
根据我国环境影响评价的政策法规,尝试将环境污染责任保险的经营和实施过程与该项制度相结合,利用评价方法中的环境风险评价解决环境责任保险在费率厘定问题和责任认定方面的问题,依据环境影响后评价应对道德风险和逆向选择问题.结果表明,与环境影响评价的结合可以使保险费率的设置获得更多基础数据和更科学的过程,同时使保险公司对风险的管理和控制更为客观精确. 相似文献
919.
※阳光体育优秀成果展※
听——嘹亮的口号,响彻云霄;"1234567、阳光健身跑第一";"我运动、我健康、我参与";"我快乐、我坚持、我胜利."
看——整齐的步伐,英姿飒爽;高抬腿跑、后踢腿跑、侧向移动跑、自然地形跑、迎面接力跑,跑的内容、形式丰富多采.
思——"快快乐乐跑出生命的律动";"每天快乐跑一跑、健康学习一整天、幸福生活一辈子".
一师附小的师生们积极响应市教委的号召,克服学生多、生均占地面积小的困难,生动活泼、积极有序地开展着"校园阳光健身跑"活动. 相似文献
920.
我国民用航空事业的飞速发展为女性飞行员提供了广袤职业空间,而繁重的飞行任务同时对女性飞行员提出了更高、更严格的身体素质要求,飞行学员在校期间的体质状态直接关系到其未来是否能够满足民航飞行服务工作的需要。本研究通过实验法、文献资料法对中国民航大学飞行学院不同年级的女子飞行学员体质达标成绩进行比较研究,结果表明:高年级女性飞行学员女学员在身高、体重、胸围方面低于低年级女学员,说明女学员身体形态方面逐年有所上升;在身体素质指标方面高年级优于低年级,表明女性飞行学员的身体机能和身体素质方面逐年有所下降。 相似文献