提升儿童数学学习“合作力”的实践与探索

"合作力"是儿童数学"学习力"的重要组成部分,提升"合作力"不仅是儿童身心发展的需要,也是课程标准和核心素养的目标追求。回望课堂,合作早已成为重要环节。但细细琢磨,我们不禁思考:课堂中的合作是真合作吗?合作让学习真正发生了吗?合作让儿童的"学习力"真正进阶了吗?我们的研究与实践在不断思考与追问中开启。     

企业主流竞争情报方法比较研究

本文主要阐述了定标比超方法、价值链方法、专利分析方法、SWOT分析方法四种企业竞争情报方法,结合我国的实际应用情况对其进行对比研究,旨在为企业竞争情报工作方法的选择上提供指南。     

"后世博"时代技术应用型大学生志愿服务意识研究

后世博时代,技术应用型大学生的志愿服务意识水平较高,服务动机多样化,服务热情高涨,服务思考理性。增强大学生志愿服务意识、推动高校志愿服务工作,需要教育部门制订和完善促进大学生志愿服务意识培养的规章制度和政策措施,为大学生成长和发展营造良好的宏观政策环境和社会舆论氛围;学校层面则要加强学生工作部门与教学等各部门的沟通与合作,统整学校各方资源与力量,形成全员育人良好格局。     

《大国基石》：讲述中国式现代化的技术逻辑及推进路径

中国式现代化是根据我国发展现实走出的一条具有中国特色的现代化道路,科技现代化不仅是其重要组成部分,还是推动其向前发展的核心动力。中央广播电视总台央视综合频道播出的纪录片《大国基石》将国之重器与民之关切紧密相连,有力呈现出中国式现代化进程中的科技维度。该纪录片站在新发展阶段,从唯物史观角度,生动亲切地讲述了我国快速发展过程中的科技故事,从中可以窥见中国式现代化背后的技术逻辑,受到观众的欢迎。     

探索神奇的生物世界——记合肥工业大学生物科学系教授曹树青

土壤重金属污染是全球面临的重要环境问题之一,因为土壤污染的重金属可通过农作物而进入食物,严重影响食品安全和人类健康.为解决这一问题,科学家采取了很多措施,植物修复基因工程便是解决土壤重金属污染的重要途径之一. 其原理是利用绿色植物来转移、容纳或转化污染物使其对环境无害.研究表明,通过植物的吸收、挥发、根滤、降解、稳定等作用,可以净化土壤或水体中的污染物,达到净化环境的目的.而在其中,植物修复的对象是重金属、有机物或放射性元素污染的土壤及水体.因而,植物修复基因工程是一种很有潜力、正在发展的清除环境污染的绿色技术.     

医学生英语学习倦怠探析

随着医学事业的迅猛发展和医学领域国际化交流与合作的日益扩大,当今社会对医学生英语综合能力提出了更高的要求。为了能及时、高效地了解国外医学文献和医学前沿领域,更好地进行交流与合作,英语教育的功用在医学院校整个教育体系中愈发的突出。然而,目前我国医学院校学生英语学习多表现为学习倦怠。针对存在的问题提出建议:一是树立正确英语学习观;二是培养自主学习能力;三是实施分班教学,让学生学以致用。     

傅深:行医先行做人

专家简介:傅深,医学博士,教授,主任医师,复旦大学附属肿瘤医院博士生导师,放射治疗中心副主任,上海质子重离子医院放射治疗科主任。1993年毕业于上海医科大学研究生院获肿瘤放射治疗学博士。1996~2004年先后在美国约翰.霍普金斯大学附属医院肿瘤中心及Fox chase肿瘤中心工作。     

探索神奇的生物世界——记合肥工业大学生物科学系教授曹树青

专家简介:曹树青,2001年7月获南京农业大学博士学位。2001年8月至2003年7月在复旦大学生命科学学院从事博士后研究。2011年9月至12月在美国普渡大学从事访学研究。现任合肥工业大学生物与食品工程学院生物科学系主任、教授、博士生导师。先后主持包括国家自然科学基金面上项目、国家重大     

将分娩镇痛进行到底——记首都医科大学附属北京妇产医院麻醉科主任徐铭军

“掌声不属于你,鲜花不属于你,赞美和荣耀都不属于你可你让我感受安全。……感谢你在我最恐惧时,让我无所畏惧感谢你在我受痛苦前,让我安心的睡去。……我们衷心感谢你谁也忘不了你。”     

如何判断含有违背自然规律内容的发明的实用性

当发明中出现违背自然规律的内容时,要进行具体分析后再予以处理根据专利法第二十二条的规定,授予专利权的发明和实用新型应当具备新颖性、创造性和实用性。实用性,是指发明或者实用新型申请的主题必须能够在产业上制造或者使用,并且能够产生积极的效果。授予专利权的发明或者实用新型,必须是能够解决技术