初中语文如何进行启发式阅读教学

随着课程改革的深入推进和素质教育的迅猛发展，语文教学越来越受到人们的重视，语文教师也越来越重视探索语文学科的教学规律、研究教学方法。《语文标准》强调阅读教学过程中要进行启发式阅读，启发式阅读教学能充分发挥学生的主体性和创造性，体现“以生为本”的个性化教学理念。实施启发式阅读教学，不断引导学生理解、认识、探索、发现以及想象和表现的欲望，能激起学生的学习活力，有效地培养学生的创新精神和创新能力。本人以多年初中语文教学的从业经验，在启发式阅读教学方面作了一些初步探索。     

独生子女缺乏倾诉对象

有个朋友给我讲过这样一件事:有一天,他女儿被一个同学问道:“小琪,你觉得活着有意思吗?”小琪本是个快乐的孩了,但上了中学后,无尽的作业让她身心疲惫,父母的婚姻也亮起了红灯,于是她附和道:“没意思。”没想到那个同学竟说:“那咱们一起自杀吧!”这件事让我思考良久。近年来,青少年集体自杀、集体离家出走的事件时有所闻。安徽某市曾对一年中离家出走的青少年做过调查,发现90%以上是集体出走。     

浅析家风家训对当代大学生道德修养的影响

家风又称门风,指一家或者一族世代相传的道德准则、生活作风。继承家风家训,探寻符合当代大学生家风教育的方法,对促进我国国民素质的整体提高有着非常积极的作用和重要意义。本文借鉴社会存在的家风家训的经验,探索适合培养大学生道德养成的途径,有利于加强当代大学生道德修养,将大学生道德文化修养与家风家训的内容相融合,深层次地挖掘传统家训家风教育之长处,注重当代家风家训的时代意蕴,充分发挥传统文化的有效作用。     

理念、技术与内容——新媒体技术背景下传统媒体转型的“三驾马车”

随着数字技术和互联网技术的迅猛发展,新媒体背景下信息生产、传播格局发生了深刻变革,媒介融合成为未来媒体发展的大势所趋。依附互联网、手机的新媒体给传统媒体带来了冲击,同时也带来机遇。本文在媒介融合的基础上,探讨新媒体技术背景下传统媒体转型之路,提出传统媒体向新媒体融合需要从理念、技术、内容这三个方面着手。     

国际法的基本原则在历史性不公平案件中的运用

在国际法领域,历史性不公平案件的处理引人注目,文章在简要介绍历史性不公平案件的背景、类型的基础上,阐述历史性不公平案件的处理与国际法基本原则的关系,特别是与国际人权法的关系,即一个国家违反其所承担的国际义务并造成他国国民损害的必须赔偿,进而阐述个人、国家在历史性不公平案件中的地位,最终形成要妥善处理历史性不公平案件就需要运用国际法的基本原则。     

评价，让规则润物细无声

老师的评价虽不提规则二字,却处处是规则的影子,唤醒学生内心的规则意识,唤醒他们由他律走向自律,真正做到润物细无声。下面是S版语文小学一年级上册《花朵》的两个教学片断。【片断一】师：孩子们,课文里有很多新的字宝宝。在等着我们去认识,快打开书,用自己喜欢的方式读读课文,和字宝宝打个招呼吧。（生自读课文）     

高校学生党员管理体制创新初探

学生党员管理作为高校基层党建工作的重要内容之一,其具有的时代性和紧迫性要求学生党员管理工作必须具有创新性。因此,要抓根源,从思想政治教育、选拔发展、教育培训、考核管理、及时关注等几个方面入手,努力做好高校学生党员管理工作。     

灵动的思索 永恒的追求——武进邹区中心小学公民教育实践活动实施的有效策略

培养高素质的现代世界公民,是我们当今全球一体化背景下教育工作者值得研究的大课题。常州武进邹区中心小学是江苏省首批确定的国际公民教育活动试点单位。三年来,我们用心去做好公民教育活动,既把它作为学校主动发展的项目去     

一节语法复习公开课引发的思考

本文先对一节有关定语从句的语法复习公开课进行回顾和评析,并针对如何提高语法复习课的教学有效性提出了五点建议。     

刍议信息时代高校档案信息化建设策略

进入二十一世纪后，随着社会经济的不断发展，以及新型科学技术的不断创新，计算机与信息技术得到了飞速的演化应用。新时期的高校档案管理工作，在信息技术加持下，取得了巨大的进步和成就。尤其是档案管理软件的不断应用，促使着高校档案信息化建设，迈上了新的技术台阶。在信息化时代背景下，高校档案信息化建设，有着极为重要的现实意义和时代价值。本文旨在对高校档案信息化基本内涵及其必要价值进行分析，探讨高校档案信息化建设现状、存在问题及信息化建设的策略，希望可以为其他地区高校的高校档案信息化建设提供思路。