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1.
跨国经营中的市场与非市场战略   总被引:1,自引:0,他引:1  
冯雷鸣  黄岩 《中国软科学》1999,(4):43-44,49
  相似文献   
2.
本文在借鉴西方教育评估理论的基础上,主要对我国高等学校本科教学工作水平评估工作作一深入分析,重点从评估方案和评估指标及被评估学校角度来剖析存在的问题,进而提出改进我国高等学校本科教学工作水平评估工作的建议。  相似文献   
3.
通过调查问卷的方式对各一级指标、二级指标和主要观测点的重要性进行排序,利用层次分析法建立了确定权重的模型,并用Mathematica编程实现了权重的求解,从而得出各指标与主要观测点的权重值,该方法和结论对改进优化本科教学工作水平评估方案具有一定的参考意义。  相似文献   
4.
行业院校具有行业特征的专业设置,既是提升自身专业竞争力的基础,也是优化我国高等教育结构、实现高等教育多样化发展的重要条件。本文通过分析行业院校专业设置状况,从加强专业发展规划、注重专业内涵建设、增强服务社会水平及提升专业集群能力方面探讨了培育和提升行业院校专业竞争力的基本策略。  相似文献   
5.
针对当前高职人才需求和专业建设存在的问题,提出金融服务外包人才培养以激发创新为目标,建立以业务流畅外包为核心的专业设置标准,完善以金融产品设计技术与方法为核心的教学课程体系,根据金融创新和产业融合趋势完善产学研结合模式。在此基础上,进一步提出强化风险管理和行业标准等支撑体系建设的建议。  相似文献   
6.
文章针对当前金融服务外包专业人才需求和专业建设存在的问题,提出金融服务外包人才培养要以激发创新为目标,并围绕这一目标建立以业务流程外包为核心的专业设置标准,优化教学课程体系,根据金融创新和产业融合趋势,完善产学研结合模式。在此基础上,提出强化风险管理和行业标准等支撑体系建设,并对金融机构和政府参与服务外包人才培养提出建议。  相似文献   
7.
20世纪80年代以来,西方国家出于战略考虑,强化了高等教育评估工作。本文主要从评估机构及机制视角来对西方部分国家的教育评估做简要分析,以期对我国高等教育评估工作提供有益参考。  相似文献   
8.
本文在借鉴西方教育评估理论的基础上,主要对我国高等学校本科教学工作水平评估工作作一深入分析,重点从评估方案和评估指标及被评估学校角度来剖析存在的问题.进而提出改进我国高等学校本科教学工作水平评估工作的建议.  相似文献   
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