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1.
Be Strong,China     
2020年初,英雄的城市武汉“生病了”,一场新型冠状病毒肺炎疫情打乱了原本祥和喜庆的团圆气氛,牵动着所有中国人的心。但,武汉并不孤单,很多人,很多爱一直与武汉同在——白衣天使们勇敢逆行,“不计报酬,无论生死”;各界爱心人士不眠不休,奔走五湖四海,祈愿九州驰援;大嘴M豆和小读者们一起,情系同胞,用自己稚嫩的脑力、笔力共祝祖国山川无恙,携手共度时艰!爱,是笏力同心,匹夫共力。  相似文献   
2.
让孩子做主     
年年做作品,年年要创意,年年重复着这些事儿。虽然有很多老师说到了创意是如何想出来的,是如何的吸引学生的,但我却一直认为,创意一定要来源于孩子的身边。从2004年开始,我认真的带着每一届的作品,从小学到高中,各学段的都有。别看年纪不一样,可回答我的创意都基本相同,奥运、小发明、未来的城市、外星人……往往让我觉得索然无味。  相似文献   
3.
学生以形象思维为主,游戏是孩子的天性,在小学语文教学中,以学生为主体,开放孩子的手、脑、口、眼和时空有利于学生的发展,有利于调动学生学习的积极性和创造性。在阅读教学中,适当地穿插游戏,可以帮助学生记忆;在习作中适当穿插游戏,可以将生活中情境迁移到课堂,学生有话可说,有文可写。  相似文献   
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