第四媒体崛起与本土文化保护

我们生存在一个多元文化并存的世界，各种文化相互碰撞、交流与融合推动人类社会不断向前发展。因特网在全球范围内的迅猛发展为各种类型的文化提供了广阔的发展空间，为异质文化之间的沟通开辟了前所未有的畅通渠道，“拥有不同的文化背景，不同的生存环境，不同信仰与思想，从未谋面的人们在无限互联的网络上将心灵拉近。”与此同时，“信息高速公路将打破国界，并有可能推动一种世界文化的发展，或至少推动一种文化活动、文化价值观的共享。”（２）“当人们更多地注意全球问题或全球文化，而减少对传统的、地区性问题或文化的关心时，也…     

借鉴CDIO理念建设铁路英语课程

通过学习借鉴CDIO工程教育理念,结合铁路建设发展基本要求,从目标、内容、实施与评价方法等方面进行高职院校英语公共课教学改革,突出课程的应用性和职业性建设。     

“教”因何而生——“用字母表示数”教学片段与反思

一、因经验而生 上课伊始,我板书“字母”,问：字母你们都熟悉吗？ 学生齐喊“熟悉”。 于是我又接着板书“表示数”,问：“那字母表示数你们见过吗？？ 生1：在加法交换律中见过a＋b=b＋a     

浅谈国内油基钻井液技术规模化发展问题

本文通过对国内油基钻井液技术市场现状进行了分析,提出了国内油基钻井液技术规模化发展的必要性,并进一步分析了油基钻井液技术规模化发展需要解决的问题,较为全面的从管理者的角度审视了国内油基钻井液技术行业发展情况,鼓励加快国内油基钻井液技术产业化、规模化发展。     

浅谈煤炭营销创新

本文从营销创新的含义,创新的理念,创新的策略到创新手段,论述了煤炭企业只有走营销创新之路,一切围绕市场转,把握市场、抓住客户、才能以强大的竞争优势占领市场。     

高中语文创新教学的思考与尝试

一些传统的语文教育理念、教育方式和教育评估办法非常不利于创新人才的培养。高中语文课要落实创新教育,应该在教学方法、教材和写作上更新理念,不断探索新的更有利于学生发展的教学思路和方法。     

语文新课标中的后现代精神探微

“后现代主义”的最大贡献就在于它将人们的视野从封闭引向开放。语“新课标”中的后现代精神主要体现在：对不确定性的追求、对科学分析法的批判、对权威的否定、对实践的强调等这几个方面。     

在高中生物教学中的巧用模型构建

构建模型是《普通高中生物课程标准(实验)》提出的科学方法和探究能力的具体内容标准。本文结合人教版普通高中《生物》必修模块的教学案例,展开课堂教学模型方法的教学研究。实践表明,模型建构活动的意义在于使学生在过程中发现新问题,产生新矛盾,激发探究欲的过程。同时该过程又是使学生体验科学探究过程,建立严谨、诚实的科学态度和坚韧不拔的意志,促使学生知识、能力、情感态度和价值观的全面发展的重要过程。     

职校教师心理健康问题的形成原因及对策

心理健康是教师素质的核心要素.职业学校的教师由于面临专业教学需求与自身素养之间的差距,预期与现实之间的问题,工作责任与工作安全方面的问题,以及生活的窘况等,出现了各种心理问题,使教育出现恶性循环.教师心理健康已成为一个迫切需要关注和解决的重大问题,而解决教师心理困境的关键就是解决教师的待遇问题.     

JAVA中的IOCP浅析

传统的C/S实现都是为每个请求创建一个独立的线程来处理客户的请求,但这种实现在客户端请求并发量巨大的情况时效率低下,于是出现了IOCP。本文从IOCP的基本概念和原理出发,比较IOCP与传统C/S实现的利弊,分析了Java中异步I/O和IOCP的具体实现,并以一个实例分析和介绍了IOCP在具体实践中的应用。