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根据山东省教育厅有关文件和其他有关规定,调查和走访了全国16所体育院校和省内20所大专院校,结合我院的实际情况,在原评分标准的基础上研究制订了新的评分标准。 相似文献
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女子耐力项目运动员中闭经与骨质疏松症Dr·Rogerwolman(英国奥林匹克医学中心)本文的第一部分将论述女子运动员发生闭经现象的诸多因素。第二部分将探讨闭经与骨质疏松症的关系。(一)闭经,实质上指的是完全丧失了月经周期。骨质疏松则意味着骨骼中的矿... 相似文献
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竞技比赛中教练员对运动员实施心理调节的要点探析 总被引:3,自引:1,他引:2
在竞技运动比赛中,教练员应根据赛前、赛中、赛后运动员的心理状态和心理变化规律,比赛进程对运动员心理与技能发挥的影响,以及运动员的个性特征,适时、有效地对运动员实施心理调控工作,夺取比赛的胜利。 相似文献
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采用争夺手段加快防守节奏麦克·杰斯科斯卡我们球队基本的盯人防守特征,是运用夹击和一系列的防御布局去瓦解对方的攻势。5名防守队员良好的观察能力及轮转补位防守是取得成功的关键。我们的夹击信号可以来自教练员席,也可以由核心后卫发出,所以看上去似一般的人盯人... 相似文献
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山东体育学院首次实行了教师专业技术职务竞争聘任制。介绍了该院制定竞争聘任办法的原则、竞聘程序、考核办法及其评价标准的聘约管理、有关政策等。 相似文献
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体育院校学生人文素质教育探析 总被引:9,自引:0,他引:9
对体育院系学生思想道德素质、史哲知识、化艺术知识状况进行了调查。结果显示,体育院系学生人素质存在缺陷。主要原因是学生化知识基础较差,学校重专业教育,人社科教育薄弱,技术主义和实用主义教育割裂人思想与科学精神的联系,课程设置、师资队伍和图书资料建设、经费投入等方面对人素质教育考虑甚少。提出了体育院校人素质教育的途径。 相似文献
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该标准从我院实际出发,既坚持德、能、勤、纺全面考核,又鼓励教师勇于冒尖,不断进取,便教师考核工作趋于定量化和科学化,提高了可比性和可操作性,为领导正确地了解人才,合理地使用人才,科学地管理和培养人才提供了重要的参考依据。 相似文献