高校残障学生实施“阳光体育运动”的障碍因素分析及对策研究

以“阳光体育运动”为背景,运用问卷调查法、文献资料法、数理统计等方法,对高校残障学生开展“阳光体育运动”的影响因素进行调查分析。认为：残障学生实施“阳光体育运动”制度保障体系缺失、管理体制不健全、体育教育滞后、课外体育活动得不到良好的落实、观念制约等是影响高校残障学生“阳光体育运动”实施的主要因素。针对存在的问题提出解决对策,为“阳光体育运动”在高校残障学生中有效的实施提供参考。     

1997-2006年我国网球运动的科研发展现状

采用文献资料、数理统计、逻辑分析等方法,对1997—2006年10年来我国近35种体育类专业期刊,发表的网球论文进行研究后认为:10年来发表的论文数量总体呈上升趋势,但研究方法较单一,研究内容的范围较窄,研究成果的质量不断提高,但高质量文章总体数量偏少。     

青少年网球运动员竞赛心理障碍与调节

运用运动心理学相关知识，采用理论分析的方法，对青少年网球运动员在比赛中产生心理障碍的原因进行分析，提出了克服心理障碍的心理训练方法和手段。     

制造业开放式科技创新模式的灰色关联分析

我国采取以生产总值增长为目的的激励机制是影响制造业开放式自主创新的一个重要因素。选取《中国统计年鉴》和中国经济信息网(中经专网)统计数据库2007—2018年的数据,对我国制造业开放式科技创新与各相关指标进行灰色关联分析。研究表明:地区经济增长是影响制造业开放式科技创新效率的主要因素,城镇化率提高也对促进制造业开放式科技创新有着重要影响,人口数量增加、价格变动、产业结构调整及技术进步等都对制造业开放式科技创新效率的提升具有正相关影响。最后提出进一步扩大制造业科技创新开放度、提高资源配置效率和开放创新效率,加大自主研发力度并加强消化吸收外部技术、提高新技术利用率等相关建议,以促进我国制造业企业提升科技创新效率。     

世界优秀女子网球单打选手硬地比赛制胜因素分析

对2010年美国网球公开赛和2011年澳大利亚网球公开赛的女子单打11项技术指标进行单因素方差和逐步判别分析,研究世界优秀女子网球单打比赛制胜技术关键因素,建立判定比赛胜负的判别函数方程.研究结果显示:在世界优秀女子网球单打比赛中ACE球、二发得分率、接发球得分率为比赛获胜的最关键制胜因子,并且它们对比赛制胜影响大小顺序为:接发球得分率＞二发得分率＞ ACE球.     

对当前我国运动训练科研状况评析

采用文献资料、数理统计、逻辑分析等方法，对2007～2009年内16种体育核心期刊上公开发表有关运动训练的259篇科研论文进行分析，发现：三年来发表的论文数量总体基本呈上升趋势，而且基金项目较多；研究内容多样化，主要集中在运动员的生理、生化、运动训练理论与方法方面的研究，而选材和场地、器材的开发、运动员的心理、运动损伤方面研究较少；大部分论文采用的研究方法单调，主要是实验方法，但采用的仪器较为先进；作者单位主要集中在高校和体科所，副高级职称的和中级职称是我国乒乓球科研的主力军。     

普通高校课外体育活动俱乐部模式的实践研究

采用文献资料、问卷调查、专家访谈法、实验法，根据“健康第一”的指导思想，构建了普通高校课外体育活动俱乐部模式，并进行实践，其结果表明高校课外活动俱乐部制能明显地提高大学生身体机能、身体素质、心理健康水平、以及技能、锻炼意识的程度等方面的发展，同时满足大三、四学生的体育活动需要，把高校体育课堂内外有机结合起来，变被动体育为主动体育，切实可行地帮助大学生选择终身受益的体育锻炼项目，养成终身锻炼的习惯。     

江苏省普通高校网球教学现状分析与对策研究

运用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法对江苏省普通高等院校开设网球教学现状及存在问题进行调查研究,结果表明我省普通高校网球教学现状总体令人满意,但仍处于初级阶级,还存在一些不足地方。分析了制约我省网球教学发展的因素,提出了促进网球教学发展的对策和建议。     

高职教材建设与课程改革实践与探索——以《PLC控制系统设计、安装与调试》教材建设为例

高职教材建设是以高职课程改革为基础的,课程改革的成果最终将物化到教材建设上。以《PLC控制系统设计、安装与调试》教材建设为例,可以了解教材建设与课程改革之间的联系,进而对高职教材建设与课程改革的实践加以探讨。     

高职院校职业技能培训的特色路径——以电工培训为例

为适应社会经济发展需要,体现高职教育的办学目的和服务社会的重要途径,各高职院校为了提高学生的技能,便于学生的就业,同时,加快高职院校自身的发展和特色建设,纷纷开展了职业技能培训和鉴定,但是培训课程并不理想,没有体现出院校和专业特色,本文从适应社会和学生需要出发,分析了存在问题,并提出解决问题的方法和措施,希望能给同行有所启示。