我国校园足球政策工具有效选择的影响因素研究

校园足球发展作为足球改革的重点工作,以意识层面——政策引导其有序发展是顶层设计的重点,为此,本文采用文献资料法和内容分析法,剖析我国校园足球政策有效选择的影响因素,以我国23个省市自治区2015-2017年颁布的校园足球政策文本中政策工具有效选择作为研究对象,通过NVivo 12质性分析软件针对23个省市自治区2015-2017年颁布的政策文本进行分析,探索影响我国校园足球政策工具选择的重要因素。研究发现,校园足球政策工具有效选择的因素包括4个层面,累计涵盖10个因素。其中,工具特性与政策环境为占比最重的两个层面。由于每种因素的重要性不同,其核心因素为运作机制、政策目标、部门任务、政府能力。次核心因素为物品类型、社会能力、绩效特征。影响因素为组织文化、社会异质性、旧工具。根据其影响因素的作用维度,提出优化政策环境、突出工具特性、明确政策目标、完善组织路径等校园足球政策制定启示。     

核心素养视角下我国学校体育政策及特征研究——基于2014年以来的11份政策文本量化分析

利用三类型政策分析工具，采用文献资料法、内容分析法对2014年以来我国11份学校体育政策文件中学生核心素养发展的相关条目进行归类和分析。研究结果表明，我国学校体育政策在学生核心素养培育中更倾向于使用供给面和环境面政策工具，对需求面政策工具使用不足，三种类型政策工具结构上的失衡和次级政策工具的使用不当影响了学校体育政策推动学生核心素养发展的整体效果，具体表现为政策体系中缺乏对学生核心素养发展的整体统筹和细节安排，对指向问题解决的情境构建、学以致用的创新实践、个体发展的健康生活能力等核心素养培育的关键环节政策干预不足；建议进一步优化政策工具的使用结构，完善核心素养在学校体育政策中的统筹改进与细节落实，使之与政策工具形成有效匹配。     

核心素养视角下我国学校体育政策及特征研究——基于2014年以来的11份政策文本量化分析

利用三类型政策分析工具，采用文献资料法、内容分析法对2014年以来我国11份学校体育政策文件中学生核心素养发展的相关条目进行归类和分析。研究结果表明，我国学校体育政策在学生核心素养培育中更倾向于使用供给面和环境面政策工具，对需求面政策工具使用不足，三种类型政策工具结构上的失衡和次级政策工具的使用不当影响了学校体育政策推动学生核心素养发展的整体效果，具体表现为政策体系中缺乏对学生核心素养发展的整体统筹和细节安排，对指向问题解决的情境构建、学以致用的创新实践、个体发展的健康生活能力等核心素养培育的关键环节政策干预不足；建议进一步优化政策工具的使用结构，完善核心素养在学校体育政策中的统筹改进与细节落实，使之与政策工具形成有效匹配。     

平衡、参与、组合——中考体育改革的政策工具优化选择策略

政策工具的应用在中考体育改革中扮演着重要的角色,是实现中考体育改革政策目标的主要手段。而政策工具的选择特征使中考体育政策体系更加规范、科学。本文以山东省为例,通过运用豪利特(Howlett)与拉米什(Ramesh)的政策工具分析框架,对山东省全面实施中考体育改革以来的35份中考体育政策文本进行收集、整理、编码和分析。研究发现,山东省中考体育改革的政策工具类型选择中,强制性政策工具使用过度;自愿性政策工具整体缺失;混合型政策工具使用片面化,缺乏鼓励倡导;政策工具组合形式单一。在我国中考体育改革进入全面实施的阶段,建议：在未来山东省中考体育改革中,政策工具的选择应以平衡配合为导向,增强强制性工具实行效果;有效运用自愿性政策工具,促进社会参与性;强化混合型政策工具应用,达成长期、持续效益;注重政策工具使用科学化,合理优化配置政策工具。     

基于政策工具视角下的中国体育政策分析

体育政策工具作为实现体育公共政策预期目标的途径,是政策分析的有效手段,采用斯特劳斯(Strauss)和科宾(Corbin)的程序化型扎根理论为基础,按照构建政策分析框架、界定分析单元、编码归类、统计分析等步骤对我国《体育法》从X基本政策工具和Y体育强国价值判断两个维度进行计量与分析,深入剖析体育政策在政策工具选择、组织、关联中存在的缺失与冲突,从而为体育政策的优化与完善给出合理化的政策指引和技术手段支持.     

政策工具视角下体育强国政策分析

体育强国政策工具是政府加快体育强国建设,促进体育事业健康、持续、快速发展而采取的具体手段和方式。采用内容分析法,按照构建政策分析框架、定义分析单元、编码归类、统计分析等步骤,从基本政策工具、体育强国建设主体和体育强国价值判断3个维度构建了三维分析框架,对我国《体育强国建设纲要》政策文本进行量化与分析。研究发现:体育强国政策中环境型政策工具使用过溢,需求型政策工具使用略显不足;政府主体占据主导地位,社会组织和企业主体供给面和需求面助推动力不足;重视群众体育、竞技体育和体育产业发展,学校体育缺乏必要关注。建议:适当降低环境型政策工具的使用频率,逐步加大需求型政策工具的使用强度;供给侧与需求侧两端同时发力,减小市场和社会组织参与阻力与顾虑;补齐体育强国建设短板,实现体育各项事业的均衡同步发展。     

我国体育消费政策工具选择特征及优化策略

运用文献资料法等,借鉴NATO政策工具理论,从政策工具维度和政策目标维度研究我国体育消费政策工具选择特征及优化策略。政策工具选择的特征:过度依赖信息型工具的使用、权威型工具选择缺乏长远利益考虑、财税型工具应用整体缺位、组织型工具指向缺乏全面性。政策工具选择的优化策略:优化政策工具类型结构,探索政策工具选择标准;适度增加政策工具的倾斜度,培育长期体育消费理念;创新政策工具的组合效应,提高政策执行效果。     

“理想之治”与“现实之困”：新课标落地执行的政策工具研究

运用文献资料、内容分析等研究方法，借助质性分析软件NVivo 12，从政策工具、核心素养、课程内容3个维度对义务教育体育与健康课程标准(2022版)进行文本挖掘与定量分析。研究认为：(1)从政策工具维度看，重视环境型政策工具、供给型政策工具运用较均衡，需求型政策工具较少；(2)从核心素养维度看，针对核心素养构建的政策工具总量相对均衡，但政策工具类型呈“分化”现象；(3)从课程内容维度看，政策工具主要作用于专项运动技能、体能，健康教育和基本运动技能相对均衡，跨学科主题学习处于劣势。据此研究提出相关的政策建议：(1)在政策工具方面，应在多元主体协同参与的基础上实现政策工具的靶向精准和结构优化，进而形成政策工具的体系化；(2)在核心素养方面，需进一步提高政策工具与核心素养的耦合度，推动政策工具与核心素养的持续互动；(3)在课程内容方面，应通过顶层设计和基层落实将需求型政策工具嵌入课程内容环节，创新政策产出和扩大政策效应。     

基于政策工具的社会体育政策分析

建立适切的社会体育政策体系是依法推进社会体育事业健康发展的前提。文章以《全民健身条例》为分析对象,遵循学者Howlett与Ramesh三类型政策工具的理论进路,运用内容分析法,通过搭建分析框架、界定分析单元、编码归类、统计描述、列联表分析等步骤,从政策工具、政策作用方式和作用领域三个维度剖析了社会体育政策中存在的缺失与冲突等问题。旨在为社会体育政策的优化与完善提供政策指引和技术支持。     

新中国成立以来学校体育政策的演进:基于政策文本的研究

采用文献资料调研、内容分析和聚类分析等,以新中国成立以来学校体育政策演进的时间维度为轴线,运用查尔斯·林德布洛姆的渐进主义模型,对新中国成立以来学校体育政策演进的数量变化、政策主题、政策工具以及政策制定主体进行了分析。研究发现,新中国成立以来学校体育政策演进的主要特征为3个方面:1)政策演进的主题围绕着学校体育教学展开;2)政策演进的方式体现为渐进调适;3)政策演进中的溢出效应不足在于文化、社会和心理对体育认同的缺失。从提升学校体育政策的耦合度和协同效应出发,提出了促进学校体育政策优化的现实路径是,加强政策制定主体之间的协调与协同作用;关键路径是,完善学校体育政策的评估体系;根本路径是,从政策上促进人们对学校体育的文化、社会及心理认同。     

我国校园足球政策工具选择的特征解析及优化策略

基于政策工具视角,从政策工具维度和校园足球发展要素维度出发,对校园足球政策工具进行量化分析。发现我国校园足球政策工具选择的特征及存在问题包括:权威工具使用过多,“要求”“指示指导”运用尤为频繁;能力建设工具和象征与劝诫工具的应用不足;激励工具、自愿性工具与系统变革工具运用缺位。提出我国校园足球政策工具选择的优化策略:应优化校园足球政策工具类型结构,灵活发挥多重工具效能;积极创新和采用新工具,避免过度使用权威工具;增加能力建设工具和象征与劝诫工具在各政策领域的使用强度;积极引入激励工具和自愿性工具,推进“政府主导,多元参与”模式。     

European football clubs and football betting among the youths in Nigeria

European football clubs are very popular social realities in Nigeria. Their existence and activities shape social relations, process and outcomes of well-being as well as socio-economic and policy orthodoxies. Unfortunately, social trajectories of well-being, economic ramifications and policies remain poorly understood in Nigeria. What some people are aware of is the popularity of the clubs and not the intensification of associated implications and policy remits in existential environments of their social spaces. This is particularly important as the domains of European football clubs’ presence in developing countries, especially Nigeria, are largely nascent and haphazard. Against this background, this article examined the phenomenon of football betting as an ancillary of European football clubs’ presence among the youths in Nigeria. This article makes important contribution to understanding of ways European football identities are interlinked to the increased popularity of betting syndicates especially in Sub-Saharan Africa. Research questions engaged include; what is the pattern involved in football betting among the youths? What are the factors facilitating football betting among the youths and What are the perceived developmental implications relative to well-being and social health in Nigeria? The Social Exchange theoretical tradition was adopted as theoretical framework. Data collection triangulated quantitative method (questionnaires) and qualitative methods. Relevant findings were made and valid conclusions were reached and presented in this article.     

从运动训练学角度分析CUBA联赛的竞技水平

CUBA联赛历经十年八届,已成为国内篮坛二大赛事之一,目前联赛的竞技水平如何?通过文献法、专家访谈法、数理统计法,对CUBA联赛竞技水平状况进行分析,得出目前CUBA联赛竞技水平总体不高,且各支队伍竞技水平参差不齐。造成这种状况的运动训练学因素主要有选材面窄、训练不系统、运动员训练动机不强、比赛场次少、教练水平不高。改变这种局面需建立一个流通顺畅的培养体系,遵循篮球项目规律进行科学训练以及得到政府和其他部门的政策扶持。     

国际奥林匹克委员会大众体育政策的历史演进、特征及局限

全球化进程使国际体育组织为全球体育治理提供的公共产品备受学界关注。基于历史学与公共政策学交叉理论视角,采用文献资料法和逻辑分析法等,对国际奥委会促进大众体育发展的相关报告、宣言和政策文本等进行定性分析,以期厘清其政策特征。研究认为:国际奥委会凭借奥林匹克体系的领导者形象,依托其在体育运动领域专业优势逐步构建其大众体育政策体系。依据国际奥委会大众体育政策体系历史演进过程,可以将其划分为以竞技体育为核心的无暇顾及期、大众体育与竞技体育的互促发展期以及全球一体化背景下的逐步成熟期3个阶段。国际奥委会在逐步完善大众体育政策体系过程中体现出以下特征:设立专门大众体育政策执行机构,充分利用奥林匹克运动遗产促进大众体育发展,逐步完善大众体育政策工具等。受国际组织特殊属性的制约,国际奥委会大众体育政策表现出缺乏核心大众体育政策、社会资源权威性分配受限和政策约束力不强等局限性。     

社会体育政策工具的绩效特征——基于31个省级《全民健身实施计划(2016-2020年)》的内容分析

以萨拉蒙政策工具理论作为研究社会体育政策工具绩效特征的分析框架,以31个省级行政区域的《全民健身实施计划（2016-2020年）》为样本,采用内容分析法挖掘当前社会体育政策工具的类型特征。结果发现,基于工具不同类属的绩效特征差异较大。首先,基于强制类属的工具在效率方面有一定优势,但在有效性、公平性、易管理性和政治支持等方面表现一般;其次,基于直接类属的工具在有效性、公平性和易管理性方面有一定优势,而在效率性、适应性和政治支持方面表现较差;再次,基于自治类属的工具在有效性、公平性和政治支持等方面有一定优势,而在效率和适应性方面表现较差;最后,基于可见类属的工具在效率和公平性方面有优势,而在易管理性和政治支持方面表现较差。     

改革开放40年我国幼儿体育政策的演进分析及发展调适

从我国法治建设的特点和幼儿体育政策演变的内部规律为标志将改革开放以来幼儿体育政策演进划分为形成期(1978~1999年)、发展期(2000~2015年)、深化期(2016年至今)3个阶段。我国幼儿体育政策演进的主要特征表现为政策制定主体不断扩大、政策的内容更加具体化和社会支持主体逐渐增多3个方面,但是还存在政策位阶不高、政策内容缺乏衔接、社会支持主体积极性不强等问题。建议加快学前教育立法,保障幼儿体育权利;加强跨部门多领域协作,拓宽幼儿体育政策制定渠道;创新政策激励机制,鼓励社会主体积极参与幼儿体育事业;政策制定要着眼未来,精准把握时代特点。