对高校实验技术队伍建设的几点看法

在市场经济条件下，社会对人才的需求要求高校师资队伍进行相应的改革，实验技术队伍的为高等学校师资队伍的一部分，它的发展具有深远的意义，本文分析了高校实验技术队伍的现状及高校实验环节对实验队伍的要求，对实验队伍建设改革措施提出了自己的看法。     

浅谈高校实验师资队伍建设

本文通过对高校师资队伍现状的分析 ,提出了师资队伍建设应在认识其重要性的同时注意实验室主任的培养及实验人员的继续教育 ,并建章立制规范管理 ,提高实验人员的业务素质 ,以适应新世纪创新人才培养的需要。     

新时代高校就业指导师资队伍建设创新思考

新时代背景下,高校毕业生面临的就业形势愈加严峻,这充分突显了高校就业指导工作的重要性。因此,本文围绕新时代高校就业指导师资队伍建设创新进行思考,阐述了新时代高校就业指导师资队伍建设的现实意义以及当前存在的问题,并提出了有效的创新对策,以期为高校就业指导师资队伍建设提供理论参考。     

论加强高校师资队伍建设的对策

师资队伍建设是高校生存和发展的生命线,是高校工作永恒的主题。在高等教育快速发展的今天,高校师资队伍建设中有很多值得探索和思考的问题,本文结合本院实际,对如何进一步加强师资队伍建设提出了一些有针对性的建议。     

科学发展观视阈下的应用型本科高校师资培育

师资队伍建设作为一项系统工程,是应用型本科高校内涵建设的重中之重.对应用型本科高校师资队伍建设现状、存在问题等实然生态作系统分析,以科学发展观为指导,构建起应用型本科高校师资队伍建设的路径依赖.     

高校教师管理和师资队伍建设现状及发展对策

师资队伍是教育事业长效发展与不断进步的关键性资源。现阶段,国内部分高校在教师管理和师资队伍建设中正面临着新要求、新形势与新任务。各高校必须立足于大局观念,明确开放包容与以人为本理念,强化教师管理工作力度,创新评价机制,重视高级人才引进,着力加强高校师资队伍整体素质与水平。本文基于高校教师管理和师资队伍建设现状分析,明确了当前高校师资整体数量、专业结构与教师管理等层面亟待完善,而后提出了高校教师管理和师资队伍建设发展对策。     

美国高校创新创业教育师资队伍建设的经验借鉴与启示

美国高校创新创业教育之所以能够取得巨大成就,在很大程度上归功于其有一支素质优良、忠诚、敬业、充满活力的师资队伍。借鉴美国高校创新创业教育师资队伍建设的一些可取的方法政策,学习其师资队伍建设方面的好的做法,吸取其先进理念,对于推动我国高校创新创业教育师资队伍建设具有重要意义。     

地方应用型本科高校开放性实验室建设的研究

应用型人才是地方应用型本科高校的主要人才培养目标,开放性实验室是培养应用型人才工程实践能力的重要基地。分析了目前高校开放性实验室建设的现状和存在的问题,结合我校机械工程学院工程训练中心的实际,在实验室管理制度建设、实验室开放模式、实验师资队伍的建设等方面进行了研究,提出相关解决的对策。     

人才争夺战对高校师资队伍建设的影响及对策

本文就内外企和高校间人才争夺战对高校师资队伍冲击影响进行分析 ,在优化师资队伍建设环境等方面提出了应对人才战的对策。     

《中国制造2025》背景下高校工程训练师资队伍建设

为加快推进我国制造业创新发展、提质增效,实现从制造业大国向制造业强国的转变,党中央、国务院作出了《中国制造2025》的重大战略部署,提出了对创新型工程科技人才的迫切需求。高校工程训练师资队伍作为培养工程科技人才的主力军开始倍受社会各界关注。本文分析了高校工程训练师资队伍建设的现状、存在问题,提出了加强高校工程训练师资队伍建设的对策。     

高校思想政治理论课新进教师系统培训的思考

师资队伍建设是高校思想政治理论课建设的重要内容,打造一支高水平师资队伍是提高思想政治理论课教育教学实效的关键。本文阐述了高校思想政治理论课新进教师系统培训的必要性,分析了高校思想政治理论课新进教师面临的困境,对高校思想政治理论课新进教师系统培训作了理性思考。     

加强首都体育学院师资队伍建设的思考

师资队伍建设是高校深化教育改革、提高教育质量和办学效益的关键。本文依据首都体育学院师资队伍的现状，提出了首都体育学院师资队伍建设的思路与对策。     

转型发展背景下应用型师资队伍建设对策研究

作为一所新建地方本科高校，保山学院面临着转型发展的重要转折；建设一支高水平应用型师资队伍是实现学校转型的重要保障，也是高校人力资源管理的重要研究课题；在对师资队伍现状分析的基础上，从建设思路、建设基础、建设方式、建设保障提出应用型师资队伍建设的路径。     

师资培养是高校体育学科建设的关键

学科建设是高校的中心工作,体育师资队伍建设是高校体育学科的核心,师资队伍建设需要多途径促进和完善,在杰出人才的带动下,提高整体素质,带出一个优秀群体的教师队伍。     

高校文科实验室建设对策探析

实验室是培养大学生实践能力和创新能力的重要载体。现代社会发展对文科人才的实践能力和创新能力要求越来越高,高校文科实验室建设对于提升学生人文素养,培养应用型文科人才具有重要意义。文章在分析高校文科实验室建设现存问题的基础上,提出了高度重视文科实验室建设、构建科学完善的文科实验教学体系、加强文科实验教学师资队伍建设、统筹规划建设文科综合实验实训中心等对策与建议。     

广东高校体育师资队伍现状分析与未来对策探索

通过“八五”与“九五”期间广东高校体育师资队伍建设发展状况的分析，对今后广东高学校体育发展和体育师资队伍建设提出了建议。     

我国高校体育课程建设与人才培养

采用文献综述和分析法,概述了高校体育课程建设的指导思想,揭示了高校体育实施素质教育和健康教育与人才培养的基本观点,并针对高校体育教育的内容、考核评价及师资队伍建设等几方面重要环节,提出了高校体育课程建设的改革对策.     

应用型本科高校师资队伍建设

高素质、高水平应用型师资队伍是应用型本科高校可持续发展的重要支撑与必要保障。本文分析了应用型本科高校师资队伍现状及存在问题,提出加大高水平人才工作力度、鼓励专兼结合、注重在职培养、明确双能型导向和采取多元化评价等建设策略。     

融智观念在高校师资队伍建设中的应用

我国的高等教育存在着发展不平衡的现象,这种发展的不平衡极大地影响了我国教育水平的提高,在这种情况下,融智的教育观念应运而生,通过融智观念在师资队伍中的应用可以解决高等教育发展不平衡的问题。本文对融智的教育观念进行了分析,提出了融智观念在高校师资队伍中应用的基本方式,希望对我国的高校的师资队伍建设有所帮助。     

高校体育师资建设现状分析

加强高校体育教师师资队伍建设,提高师资力量是现阶段高校体育改革的核心所在。本文运用文献资料法对高校体育中的教师队伍、体育场馆、体育器材现状作了整理分析,阐述了目前高校体育师资建设中存在的一些问题,并提出了一些建议。