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中央人民政府政务院在整顿和改进小学教育的指示中已明确地指出:“小学教育是人民的基础教育。今後在相当长的时期内,小学生毕业後,主要是参加劳动生产,升学的还只能是一部份。”因此教师们对於小学生,特别是本届六年级学生,要着重地教育他们毕业後积极地参加劳动生产,对於生长在农民家庭的六年级学生,要著重地教育他们毕业後积极地参加农业劳动。最近收到六个小学关於教育六年级学生毕业後参加劳动生产的初步计划,现在把他们所探取的方式方法及需要注意的几点综合於後: 对六年级生进行教育的方式方法,归纳起来有下列几种: 一、相机地结合正课进行教育。例如如皋县柴湾小学准备通过国语“女孩子们驾驶的拖拉机队”一课,教育六年级学生认识苏联的今天就是我们的明天,现在国家正对农业进行社会主义改造,需要有一定文化的高小毕业生参加农业劳动,这样可以更快地实现社会主义,像帕沙一样用拖拉机耕种,使学生具体地认识到农业生产的前途和如何实现这个前途。通过“小经理”一课使学生懂得:农民不 相似文献
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五月十四日,兴化城东小学六丙中队第一小队去访问了一位参加劳动生产的同学王春生。他是去年暑期在城东小学毕业的,毕业後,没有考取初中,起初他心里很难过,後来在总路线的光辉照耀下,认识到劳动生产是一条光明的道路,便参加手工业生产——做了一个篾匠。在访问会上,他告诉同学们说:‘在我毕业的时候,满怀升学的信心去投考中学。考不取後,内心非常难过,对前途悲观失望。一直到开展总路线学习以後,我的思想才有了转变,懂得升学或劳动生产都是为了祖国的建设。同时,我也想到以前老师常教导我们说:生长在毛泽东时代的少年儿童,应该随时服从祖国的需要,因此,我就请人介绍到竹厂中参加生产了。’在生产中,他亲身体验到劳动的伟大与光荣。 相似文献
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我县城区六桥小学为了从多方面做好应届毕业生参加生产和升学的准备工作,在五月二日召开了应届毕业生的家长会,并邀有县文教科区文教股同志以及地区其他各完小老师参加。到家长计九十八人。在校长丁思兰同志说明了召开家长会的意义後,由城区区长陈汉民同志根据总路线的精神针对家长存在的思想问题作了正面教育。还有上届毕业同学陈秀之介绍了自己积极参加劳动生产的事例及体验。最後,组织家长漫谈。学生家长陈淑媛说:我听了陈区 相似文献
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中央人民政府政务院关於整顿和改进小学教育的指示明确地告诉我们:“小学教育是人民的基础教育。今後在相当长的时期内,小学学生毕业後,主要是参加劳动生产,升学的还只能是一部分。因此,在学校平时教育中不应片面强调学生毕业後如何升学,而应强调毕业後如何从事劳动生产,培养学生热爱劳动的思想感情和劳动习惯,克服目前有些学生轻视体力劳动的倾向。同时要把这个道理向人民群众解释清楚。从现在起,各级人民政府和全 相似文献
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《江苏教育》1955,(Z1)
六月二十七日,江苏省指导高小和初中毕业生学习和从事生产劳动工作委员会负责人,接见了新华日报记者和江苏、南京人民广播电台记者,并回答了记者们所提出的有关高小、初中毕业生升学和从事生产的几个问题。现将谈话记录发表如下: 问:今年暑假就要到来,全省各地有大批学生即将从初中和高小毕业,继续升学或从事工农业劳动生产。现教育厅及有关部门已在省人民委员会领导下,成立了指导高小、初中毕业生学习和从事生产劳动工作委员会,请问委员会准备怎样进行工作? 答:新中国的学校教育事业是要培养青年一代成为社会主义社会全面发展的成员。现阶段中、小学教育的目的和任务,除了要为高一级学校输送合格的新生外,主要还是为国家各项建设事业输送具有一定政治觉悟和文化教养的劳动力。在目前以及今後相当长 相似文献
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本班是应届毕业班。通过上学期周会课及一系列的社会主义思想教育,学生的思想觉悟有了很大的提高,品德纪律方面也有很大的进步。但是还有不少同学对发展农业生产在社会主义建设中的重大意义认识不足,看不清农村的光辉远景,认为参加农业生产不吃香,不如当干部有前途,他们对学习为生产服务的根本目的还不明确。因此本期周会课必须继续加强社会主义思想教育和劳动教育。今年在进行这一工作时是有许多有利条件的。拟通过报告、讨论、辩论、联欢、参观等活动,使他们看到农业发展的远景,明确认识建设新农村的伟大意义,鼓舞他们爱祖国、爱家乡的劳动热情,准备着在不能升学时愉快地参加农业生产。具体内容安排如下: 相似文献
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《江苏教育》1955,(11)
动员和组织初中和高小毕业生从事生产劳动,近两年来已经有了很大的成绩。特别是一九五四年,各地根据党和政府的政策,发动了各方面的力量,对社会各阶层、学生家长、巴经毕业的和在校的学生,进行了比较广泛而深入的宣传教育工作。同时加强了中小学应届毕业生的升学和就业指导,因而初步转变了轻视毕业生参加生产劳动的社会风气,顺利地解决了毕业生升学和从事生产劳动的问题,并给今年的工作打下了更好的基础。在目前以及今后相当长的时期内,国家对初中和高小毕业生的基本政策,除招考少部分人升学外,主要是号召、组织一部分人去从事工业生产,大部分人去从事农业生产,参加互助合作运动。我们应该使中小学学生明白学习的目的,就是要使自己变成有政治觉悟和文化教养的人,更好地从事生产劳动。他们在中小学毕业以后,就应当遵从国家的政策,能升学就升学,不能升学就自觉地愉快地去从事生产劳动或做别的工作,不应为不能升学而苦恼。当前动员和组织青年学 相似文献
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今年暑期,全省将有二十余万中小学学生毕业。这批学生的质量怎样?能否达到国家对毕业生的要求?他们对参加生产和升学的思想准备如何,能不能服从国家的需要?等等,这都是目前各中小学校的领导和教师共同关心的一个重要问题。最近,全省大多数中小学,经过继续深入学习和贯彻党和政府有关教育工作的指示,检查了过去几年来的办学思想,进一步认识了中小学教育的任 相似文献
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《江苏教育》1957,(4)
省教育厅最近发出通知,决定本学期在小学六年级增设政治常识课,以加强对应届毕业生的思想教育。我省今年的高小毕业生,有一部分将要进入初级中学继续学习,另一部分将要直接参加生产,或者准备升学和从事生产。为了使他们在毕业后都能服从国家计划,满怀信心地走向新的生活,就要加强对他们的政治思想教育,提高他们对当前国家的形势和全国人民的任务、经济建段与教育建设的关系、现阶段小学的性质和任务等方面的认识,培养他们热爱劳动的思想感情,帮助他们正确地处理个人愿望与国家计划之间的关系,使他们理解到无论在什么岗位上都同样有着光明的前途。只有达到了这样的要求,我们才算是比较完满地完成了对他们的教育任务。毕业生的家庭大多数是住在农村,他们毕业后将有一部分要参加农业生产。由于我们过去对学生的经常的政治思想教育,特别是劳动教育进行得不够,旧社会剥削阶级遗遗留下来的轻视体力劳动、轻视农业生产劳动的思想影响,还没有得到根除,学生中不愿参加农业生产的思想还普遍存在。这将是今年毕业生思想教育工作中会碰到的一个主要问题。所有农村学校,必须通过当前具体情况的分析和介绍,针对学生的思想进行这方面的教育,使他们明确农业生产的重要性、农业合作化的优越性,和农业生产的光辉远景。 相似文献
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暑假即将到来,应届初、高中毕业生不久就要毕业了。在他們毕业的前夕,学校里必須在经常的以阶极教育为中心的思想政治教育的基础上,抓紧时机进一步帮助他們确立革命的理想和志愿,指导他們用正确的态度对待升学和参加劳动。学校里向应届毕业生进行思想政治教育,必须根据党的教育方針。党的教育方針,是使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者;教育必須为无产阶級的政治服务,教育必須与生产劳动相結合。因此,为了国家的建設,全日制中学需要向农村和工厂输送大量思想好、身体好而又有文化的劳动者,也要为高一級学校輸送一批思想政治好(包括劳动观点好)、学习好、身体好的合格的新生。对学生来说,就要懂得升学和参加生产劳动,都是国家所需要的。因为要把我們的国家,建設成为农业现代化、工业现代化、国防现代化和科学技术现 相似文献
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一、去年秋季开学後六年级学生的思想情况我校是农村完小,去年暑期高级毕业生老取初中的人数较少,秋季开学後,六年级学生的思想情况相当混乱。他们大部分想升学,看到初中难考,因而拼命用功,死啃书本。他们说:“不升学,为什麽要读到六年级?去参加劳动生产,书就白念了!”也有少数不一定要升学的,但他们的想法是最好进工厂,因为工人政治地位高,经济待遇好,在家里种田却一百二十个不高兴。也有个别学生说:“我没钱升学,文化水平也低,进工厂又没有门路,种田就种田吧,反正我是没前途、没出息了!”因而,他们对於学习就马马虎虎,至於认识到应该服从国家的需要,准备在小学毕业後走上农业生产岗位的,那就只是少数的少数了。总起来说:大部分学生看不到对农业实行社会主义改造的伟大意义及其前途远景,存在著严重的轻视农业劳动的思想。 相似文献