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“自由落体运动”的教学设计 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就高中物理必修本“自由落体运动”一课谈谈教学设想.具体分三个方面.1 知识结构及教学目的要求的确定本节教材是作为匀变速运动规律的运用特例而编排的.通过本课的教学,使学生既了解一种具体的运动,又巩固匀变速运动规律.同时也为学习选修本“竖直上抛运动”和“平抛物体的运动”奠定基础.本课利用闪光照片来研究物体运动的方法,也将在后续课程中应用. 相似文献
34.
关于我国研究生教育信息计算机管理的探讨 总被引:6,自引:0,他引:6
通过对我国研究生教育信息计算机管理工作的回顾和分析,指出了目前我国高校研究生教育信息管理系统中存在的问题,提出了开发研究生信息管理系统应注意的问题。为避免系统的重复开发和有利于将来网络的连接,建议研究生教育主管部门对研究生信息管理系统进一步统筹规划,按不同学校类型和规模建立相应的通用信息管理系统 相似文献
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本文探讨了变频调速恒压供水系统,该系统主要由变频器进行压力调节。变频器作为系统控制的核心部件,经过内置PID进行运算,比对压力传感器的反馈信号,实现闭环自动调节恒压变量供水。经过比较改造前后的实际效果,运行结果表明该系统具有压力稳定、结构简单、工作可靠等特点,节能效果明显。 相似文献
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为推进素质教育,高中历史教材全面改版,满堂灌的中学历史教学方法被以学生自主学习的讨论、探究等取代,多媒体等教学手段也应该适当加入。 相似文献
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李建明 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(6):114-118
在当今知识快速更新的时代,如何培养学生学习历史学科的兴趣具有现实的意义。通过营造和谐的师生关系、课堂中巧设疑问、变换不同的内容呈现方式等手段来提高学生学习历史学科的热情。在此基础上,教师给出指导学生学习历史的方法:弄清历史概念,梳理历史线索,使用基本理论。 相似文献
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<正>教书育人是教师的天职。而要提高教书育人的质量,备课无疑是各环节的基础,也是关键环节。要教好课,首先必须备好课。备课的质量,在很大程度上决定着教学的质量。为此,规范教师的备课行为就显得尤为重要。 相似文献
39.
李建明 《大科技.科学之谜》2013,(23):241-242
摘要:随着我国经济的飞快发展,工厂用电量迅速增长,对电能质量、技术经济状况、供电的可靠性指标也日益提高,因此对水电站设计也有了更高、更完善的要求。本文主要介绍了水电站电气主接线设计原则,电气主接线设计需考虑的问题,和电气主接线设计的一般要求。 相似文献
40.
李建明 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2008,40(4):16-16
刘岸挺先生的《两大轴心时代:先秦与五四》一书由内蒙古大学出版社于2007年12月正式出版。该书是古今文学比较的一部力作。比较研究既是一种重要的研究视角,又是一种深化研究的思维方法。中国现代文学史中,五四文学用短短十年的时间匆匆走过了西方文艺思潮三百年历程。研究这个时期的作品适宜采用中外比较视角的方法, 相似文献