改进课堂教学设计的新思考

本文对如何在课堂教学中培养学生的创造性思维的问题进行了讨论和阐述。     

大学基础课程教学改革初探

大学基础课程教学实践中还存在许多问题,分析目前教学的现状,对教学内容、教学模式、教学手段、考核模式等方面提出了自己的改革意见,指出基础教育课程教学应实现为现代化建设培养人才的目的。     

浅谈教学与科研的有机结合

本文通过分析科研与教学的关系,论证了科研与教学是密不可分的,教学为科研提供需要和基础,科研又为教学质量的提高提供方向和保证。因此,高校和高校教师在对学生的培养过程中,既要重视教学又要大力发展和提高科研水平,这样才有利于培养综合型、应用型人才。     

大学基础课程的规范化探讨

笔者在总结课程内涵和功能的基础上,提出并讨论了要合理协调实验和建模、数学理论学习和软件应用能力培养、教学和竞赛等几个方面的相对关系,探讨了在各具特色基础上建立必要的课程规范问题。     

考场如战场

某女大脑总部. "报告长官,一股不明龙卷风正向总部袭来,是否开启防护罩抵挡攻击?"一名中层脑干部正向脑总管汇报着最新的军事状况. "此风从何处刮来,'杀伤力'有多大?"总管用他那极富磁性的声音问道. "目前还不清楚,正等具体资料分析出来."     

国家教育治理现代化维度探索

国家教育治理现代化是中国治理现代化改革的重要组成部分,也属于最高层次的中国现代化建设工程。为深刻理解国家教育治理现代化维度,文章以现代化为理论视域,通过分析现代化、政治现代化及后现代化的理论要义,结合我国治理现代化与教育治理现代化的主流学术话语展开深度探讨。国家教育治理现代化的核心维度主要涉及教育治理主体参与民主化、教育治理权威法治化、教育治理权运行制度化、教育治理职能配置科学化。在现代化理论视域下,现代化崇尚工具理性的物质主义价值观以及后现代化注重价值理性与民主政治的后物质主义价值观,也将促进国家教育治理现代化改革最终服务于人民的幸福生活,达成高质量的优良教育体系,服务于个体生命发展的和谐秩序与人的自由全面发展。     

学术论文的撤销条件、原因及程序研究

研究了学术论文的通用撤销程序及主要的撤销原因。对学术论文的撤销条件与撤销声明的形式及内容也作了阐释。论文作者及期刊编辑作为撤销主体对论文负主要责任,其上有科研诚信办公室及作者单位等监管或咨询机构。学术论文的撤销一般需经历三个阶段:第一阶段触发受理。期刊编辑接到举报,启动调查程序,初步检查并收集相关数据,沟通作者。第二阶段实质审查。联络作者单位及监管机构进行调查取证、审查、得出结论。第三阶段通告结果。若认定作者清白,则向其道歉;若作者有错,应及时发表撤销声明,通知处理结果。对我国期刊事业的启示:对管理部门而言,明确界定和规范科研过程及行为准则尤为重要;对期刊编辑部而言,应主动应对论文撤销,积极捍卫其声誉,改善期刊生态;对于期刊界而言,应尽快建立类似于COPE的期刊编辑行为指南,从而对撤销论文有据可循,规范高效应对。     

惨痛的亡国之哀深沉的人生体验--李煜词简论

南唐后主李煜是五代时很有成就的一位词人,从国主到囚徒的沧桑巨变,使他前后两期的词呈现出不同的风貌。从时段上看,李煜前期的词多描写风花雪月,未脱“花间”习气;而国破家亡后的俘虏生活及由此产生的孤寂、悲凉的心境,使他的词转为写思乡之情、亡国之恨,而这恰恰也成就了其被称为千古绝唱一批词作,使这位亡国之君成为了词史上承前启后的“南面王”。     

德政：中国传统政治与伦理的契合——评于树贵《寻找权威的道德基础——汉初德政思想研究》

中国传统政治思想具有浓厚的伦理意蕴，同时中国传统伦理思想也具有浓重的政治色彩。这是中国传统独有的化特征。对于这种现象的形成，学术界已经做了大量的研究，但是这种研究远远没有结束。于树贵博士的《寻找权威的道德基础——汉初德政思想研究》(由湖南省社会科学学术作出版基金资助，湖南人民出版社2004年4月版)是这一研究领域的又一力作。     

试论徐志摩诗歌的艺术美

徐志摩是中国现代文学史上一位非常有成就的诗人,他用独特的艺术风格征服了无数读者,而他诗歌中所独有的那种艺术风格是与他的性格息息相关的,外向活泼、空灵洒脱与其旷世的才华精妙地结合在一起,使他的诗歌独具匠心,充分展现了超凡脱俗的想象力和艺术才华。也因此,才使韵律、性灵、意象、意境这些艺术之美在他的诗歌中无处不在,蕴含极深。他的诗歌,特别是抒情诗,达到了相当高的艺术水平,其艺术美主要表现在韵律美、性灵美、意境美上。