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低水平的法学教育不适应社会发展的要求,必须加强校外实践基地建设。一味追求实践基地的数量,是极其错误的行为,应当将基层法院和检察院作为实践基地建设的重点,构建高校一法院和法官一教师新型互动的实践教学体系,充分利用法院的审理资源,要求学生自主旁听,发挥学生自主学习的能力。将学生融于最真实的矛盾处理环境,有利于培养学生的实际解决问题的能力。 相似文献
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<正>传统课程教学过分强调课程知识的客观性、普遍性和中立性。因而,在传统的课堂教学中,教师被认为是知识的权威,只需要站在客观的角度向学生传授书本知识。新时期的教师(尤其是语言教师)的角式定位发生了很大的变化。从斯宾塞的"什么知识最有价值"到阿普尔的 相似文献
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高职院中外合作班的教学状况与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
在同澳大利亚TAFE一所院校合作办学近两年后,针对中外合作班教学过程中在课程设置、师资培养、学生接受度、教材等方面存在的实际问题,提出相应的改进措施和解决方案. 相似文献
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夏莹 《中国教育技术装备》2010,(33)
通过问卷调查、座谈走访、查阅资料等方法,对幼儿师范专科学生上网现状进行调查,深刻分析学生上网心态和特点.同时有针对性地提出解决对策,帮助学生以健康的心态科学驾驭网络工具. 相似文献
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语文教材中蕴含着丰富的情感意蕴,教师可通过挖掘文章中的人文内涵;创设情境,把握情感;启发诱导,大胆想象;教学中渗透"音视文化",使学生获得视听愉悦之感等途径引导学生体悟作品中的情感因素,对学生进行情感熏陶和教育,使语文教学变得生动鲜活,使学生感受语文的诗意与灵性。 相似文献
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夏莹 《淮南职业技术学院学报》2012,12(6):67-69
《经济法》是高职院校财经专业的专业基础课,其设置的主要目的是培养学生职业法律素养和职业综合技能;但当前经济法教学中存在严重的教学模式僵化、课时少内容多、职业能力培养缺乏等矛盾,笔者拟从传统教学、考核模式的困境切入,就经济法教学模式、考核方式、实训培养等几个方面提出改革的思路,以期更好地实现高职院校经济法的教学目标。 相似文献
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夏莹 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,31(3):232-234
改革开放的三十多年,见证了我国大学英语教学发展的三个阶段.现阶段的大学英语教学水平有了长足的发展,但也存在一些问题,需要寻找新的出路,本文通过回顾大学英语教学发展,分析现阶段情况与问题,力图找到大学英语教学的出路和发展方向. 相似文献
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在生态文明的重要性日益凸显的今天,赣鄱地区的民间美术教育应重视地域性民间美术的传承,扩大民间美术的受教育面,加强绿色文化教育,普及可持续发展的教育思想,培养非物质文化遗产接班人。 相似文献