绘制青少年体育发展蓝图——写在《中国青少年体育振兴规划》研制之际

《中国青少年体育振兴规划》研制工作意义重大且具有必要性和紧迫性。认清当前重要战略机遇与主要挑战,积极借鉴世界主要国家青少年体育规划的成功经验,提高认识、紧抓主题、统筹协调、突出项目、切实可行是《中国青少年体育振兴规划》研制工作的关键所在。     

一次性运动对肥胖大鼠脂肪组织HSL和Perilipin基因表达及血脂的影响

目的研究一次性运动对肥胖大鼠脂肪组织HSL和perilipin 基因表达及血脂的影响.方法3周龄SD雄性大鼠,给予10周高脂饲料,建立高脂饮食诱导肥胖大鼠模型.随机分为安静对照组(EC),运动后即刻(E0)、1 h组(E1)、3 h组(E3)、12 h组(E12)和24 h组(E24).用化学法测试血糖、血清甘油三酯(TG)、胆固醇(CHOL)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)和低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C);用实时荧光定量PCR法测试HSL和perilipin基因表达.结果与对照组相比,运动后大鼠血糖、血清TG和CHOL水平明显降低或有降低趋势;运动后E0、E1和E3组HSL基因表达明显增加,而运动后E1、E12和E24组大鼠perilipin基因表达显著下调.结论一次性运动导致肥胖大鼠运动后血糖、血脂改善,可能与其脂肪组织HSL基因表达上调以及perilipin基因表达下调有关.     

体育专业研究生创新素质培养实施工作对策研究

面对21世纪的机遇和挑战,努力选拔和培养一大批具有蓬勃创新精神和能力的科技创新人才是目前体育专业研究生教育的重要任务。对如何将体育专业研究生刨新素质培养的实施工作落到实处进行了深入的研究,认为体育专业研究生创新素质培养实施工作的对策包括转变人才培养观念、构建培养机制、强化培养力度三个方面。     

对研究生体育与健康评价指标体系的研究

研究生教育是我国人才培养体系中的最高环节,在研究生教育中增加体育课程,充分发掘体育课程在研究生健康上的护佑功能,以体育促进全面的“三维健康体系”,是实现研究生教育从单纯的学术培养到人才培养的重要环节。研究生体育与健康的评价体系,更应该考虑到其身心特点,关照他们在课堂练习及课余体育活动中所表现出来的体育意识、体育品质和体育潜力。利用AHP方法和因果分析法,探讨了研究生体育与健康评价的指标体系,指出这一指标体系由身体健康、心理健康、体育意识与行为、运动技术技能和社会适应性等几个一级指标构成,并对各指标的权重进行了计算和分析。     

试论普通高校体育系统的元管理

无管理是指对管理者本身进行的管理过程，它对于提高管理者的素质有非常重要的作用。该文分析了普通高校体育系统的元管理现状，介绍了实验情况，并有针对性地从思想与方法上提出了改革思路     

网上阅读练习的反馈和学习方式对阅读理解效果的影响

网上阅读练习的反馈方式主要包括了详尽反馈和简单反馈,学习方式则包括了协作学习和单独学习。文章通过实证研究,探寻网上阅读练习的不同反馈方式和学习方式对于阅读理解效果的影响,结果表明反馈方式和学习方式存在交互效应,在协作学习的方式下详尽反馈更能提高学习者对文章的阅读理解效果。     

济宁市青壮年人群体质现状与对策研究

人是生产力的决定因素，青壮年人群是社会生产力的主体，他们的体质状况是影响社会生产力水平高低的直接因素。本文通过对“2000年济宁市国民体质监测”资料的系统分析，归纳出目前济宁市青壮年人群体质现状、特点以及存在的问题，旨在为推动群众性体育活动开展，促进国民体质的增强，提高社会生产力水平提供客观依据。     

论体育管理教学中的案例教学方法

探讨了案例教学法的内涵及特点，分析了体育管理专业应用案例教学法的必要性及操作步骤，并针对当前我国体育管理案例教学中存在的问题，提出了相应的对策与建议，以期为我国体育管理专业教学找到更加科学合理的教学方法。     

一类最优模糊聚类模型及其应用

基于模糊截集水平的最小偏差平方和，建立了一类最优模糊聚的方法。利用该方法对学生的学习水平进行了分类。讨论了每一类学习水平的学生的主要共同特性。通过实例取得了好的效果。