在初中英语词汇教学中实施元认知培训的实证研究

元认知是指自身学习过程中对所学对象深入地探究和了解,是学习的重要环节。英语词汇是学好英语的基础,因此教师在英语词汇教学中实施元认知的方法能够有效地提高学生自主学习英语的意识,调动学生学习的积极性。     

竞技攀岩溯源与演变研究

竞技攀岩作为新晋奥运项目，探究其起源和演变过程可为我国竞技攀岩的发展提供借鉴、指导及理论缘由。采用文献资料研究和逻辑分析方法，探讨了竞技攀岩的概念，分析了竞技攀岩诞生的装备和技术基础、社会文化背景，以及三个发展阶段的主要特征。研究表明，竞技攀岩是攀岩运动中符合现代竞技体育特征的部分，是攀岩运动"竞技体育化"的结果；器械装备升级提供的技术基础和战后复兴的历史背景，共同促成了竞技攀岩在苏联的诞生；竞技攀岩的演变经历了苏联时期的普及化与国际化尝试、UIAA主导的竞技攀岩国际管理体系与赛事体系建设、IFSC引领的奥运发展新时期三个阶段；竞技攀岩的后奥运时代将迎来前所未有的发展契机。     

高层建筑结构设计中扭转效应的控制措施

结合工程实例,介绍在高层建筑结构设计中控制扭转效应的具体措施,即在建筑物外围尽可能均匀、对称布置抗侧力结构,减小裙房与主楼上下刚度偏心,防止小高层建筑结构平面过平狭长。     

大学夜恋

2005年初冬我到学校足球场想拍宿舍楼夜景，无奈前面几对恋人挡住了视角。我心想不如好好利用将其作为前景。光线很暗，拍了很多张．直至构图完美导入电脑之后调整亮度．发现色彩过渡很差，于是处理成黑白。     

主动作为 狠抓落实 推进学会有序承接政府转移职能

推进学会有序承接政府转移职能是中央围绕全面深化改革做出的重要部署,是科协系统落实的十八届三中、四中、五中全会精神的重要举措,是落实"四个全面"战略部署的重要任务,是加强和改进党的群团工作的突破口。安徽省科协认真贯彻落实《中国科协所属学会有序承接政府转移职能扩大试点工作实施方案》的通知精神,积极推进所属学会有序承接政府转移职能试点工作,试点工作取得了新进展。     

“科热伏尼科夫佯谬”的内容、解释和意义

 苏联科学史家科热伏尼科夫曾经观察到一个奇特现象,那就是苏联科学在20世纪20年代末至50年代初,也即斯大林政治迫害最严厉的时候反而做出了最出色的成就。笔者将这一反常现象称为“科热伏尼科夫佯谬”,并对它进行了详细描述和解释;阐述了“科热伏尼科夫佯谬”对于科学史研究的重大意义。     

射油器设计与试验研究

本文简要介绍了汽轮机射油器在润滑油系统中的作用，并以200WM汽轮机应用较多的双射油器系统中多孔射油器为例对设计计算和制造后的性能试验进行总结。并分析了影响射油器性能的因素.     

《乌鸦喝水》背后的故事

参加南通市特殊教育优课比赛，我执教的课题是《乌鸦喝水》。下课了，当我还沉浸在这节课愉快、轻松、自主的学习气氛中时，孩子们纷纷跑来：老师，我有更好的方法让乌鸦喝到水：还有的孩子更有趣了，说：“我才没有乌鸦那么笨呢，把石子一个一个地叼进瓶子里，我会……”     

基于网络的学习型社会运行模式研究

构建学习型社会是实现和谐社会的重要内容,也是人的生存和发展的必要环境。在信息社会中,利用英特网搭建终身学习的平台,全民参与,是通向学习型社会的重要途径。基于网络的学习型社会运行模式主要有社区运行模式、学校运行模式、行业运行模式、社会团体运行模式等。高效、实用、灵活的网络学习运行模式是构建学习型社会的基本保证。