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2010年10月5~8日,“雪野湖”杯科研类全国航空航天模型锦标赛拉开帷幕.31支代表队齐聚山东省莱芜市雪野航空科技体育公园,用航模抒发对蓝天的情怀,用智慧展示对飞行的挚爱,在3kg级遥控油动模型飞机限时载运空投、1kg级遥控电动模型飞机载重空投、遥控模型双机分离定点救援等7个项目上展开了激烈的角逐。 相似文献
92.
知识型员工整合激励理论 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对知识型员工激励因素构成的分析,得出了知识型员工最主要的三方面激励因素(薪酬、工作特性和自我实现),并分析了这三者之间的相关性,明确了这三者互为基础、相互联系、相互作用的关系,据此提出了知识型员工整合激励理论,系统地对知识型员工进行激励. 相似文献
93.
暨南大学于2004年获得公共管理硕士(MPA)专业学位培养资格,2005年招收第一届MPA研究生.在五年时间里,暨南大学MPA人才培养教育开展了大量工作,兢兢业业地探索"侨校+名校"的MPA人才培养之路.形成了自身鲜明的特色,树立了暨南大学MPA的品牌,但也面临许多艰难挑战,今后将在实践中进一步进行"先行先试"的积极改革与探索. 相似文献
94.
95.
96.
非物质文化遗产是各个时代生活的有机组成部分,是一定时代、环境下一个地区文化精神的产物。兰州历史悠久、民族众多,人们在长期生产生活实践中创造了丰富多彩的非物质文化遗产。分析兰州非物质文化遗产资源价值,对于传承和发展民族文化,保持我市文化独特性与多样性,构建兰州文化圈,增强兰州文化实力,实现兰州经济社会的全面、协调、可持续发展具有十分重要的意义。 相似文献
97.
汽车主动安全避撞系统发展研究 总被引:1,自引:0,他引:1
讨论了汽车主动安全避撞系统的发展历史、重要性,综合各种资料,论述了主动安全避撞技术的发展前景。 相似文献
98.
新教材在适应学生差异性方面很有特色:教材正文理论要求有所降低.删去了繁琐的计算题及多步推理的论证题,使每个学生通过自己的努力都能达到基本要求:同时拓广了知识面,选入了能开阔学生视野.启迪学生思维.紧密现代生产、生活的足够数量的习题.并分A、B层次编排,使学有余力的学生的数学才能得以充分发展。如何在教学中发挥教材特点,适应学生的差异.使教法改革与教材改革完美统一呢?经过探索,初步形成了“激励式阶梯教学法”的理论与教学模式。 相似文献
99.
100.
语文是最具灵性与知性的学科,是最富有人文性和情感性的学科,是最能展示自我彰显风采的学科。从某种意义上说,语文以其独特的工具性和审美意趣,应该是一门最具语文味和最具诗情画意的学科。然而,目前有些语文课上完之后,却让学生兴味索然、昏昏欲睡。难怪语文教育家顾 相似文献