黑龙江省社会体育指导员发展对策研究

文章从理论上结合黑龙江省社区体育发展和社会体育指导员培训的具体实际,进一步就如何加快社会体育指导员的培养与建设,探索适合黑龙江省社会体育指导员培养模式,为改进黑龙江省社会体育指导员的现状,提出科学发展的理论依据;为推动黑龙江社区体育的有效发展和全民健身运动进一步深入打下基础;同时也为我国社会体育指导员队伍培养与建设发展研究提供实证参考。     

四川省健身气功社会体育指导员队伍现状调查及发展思路

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计等方法,对四川省健身气功社会体育指导员现状进行调查。结果表明：四川省健身气功社会体育指导员技术等级一级以上的人数较少,指导年限较短;技术等级较低的指导员年龄偏大,人员流失较大;健身气功站点少、分布不均匀。提出建立健全各级健身气功管理机构中心,加强健身气功协会及站点的制度建设,设立社区社会体育指导员专职岗位,从数量和质量上保证健身气功社会体育指导员队伍的稳定与发展等对策思路。     

江苏省社会体育指导员现状与对策研究

采用献资料、调查访问等研究方法,对江苏省城市社会体育指导员的现状进行调查研究,结果表明,江苏省城市社会体育指导员队伍的技术等级结构中,国家级、一级比例较低,年龄偏高,学历层次偏低,非体育专业人员比例较高,指导员指导的频度与具有的级别成反比,指导地点分散等现状。这些因素的存在制约了全民健身计划总体进程的实施。针对存在的问题,提出发展对策及建议,为江苏省社会体育指导员工作的可持续发展提供参考。     

宁波市社会体育指导员现状调研

通过访谈和文献资料以及数理统计等方法对宁波市社会体育指导员的现状进行了调查与分析,其结果表明:宁波市社会体育指导员在量的发展上已取得了较大成绩,且男女比例、年龄结构基本合理;两种类型的社会体育指导员的发展也较为均衡;学历状况优于全国水平,但在社会体育指导员的技术等级、职业构成、区域分布状况等方面的发展还存在不平衡,由此,提出宁波市社会体育指导员发展的相应对策.     

我国公益性社会体育指导员培训体系构建的思考

通过对我国公益性社会体育指导员工作开展现状和存在主要问题的分析,认为加强公益性社会体育指导员队伍建设,必须构建切合实际、行之有效的培训体系.提出培训体系构建的原则,培训内容的基本构成,即组织体系、保障体系、工作体系和评估体系,高等院校在培训体系构建中的作用以及公益性社会体育指导员培训体系构建的对策.     

我国公益性社会体育指导员队伍结构调整与素质提高的现状及对策研究

公益性社会体育指导员队伍结构调整是促进其健身指导作用发挥的目的所在。其作用发挥的大小决定于队伍结构合理与否。研究分析表明,队伍结构调整是提高公益性社会体育指导员队伍素质的主要途径,但由于受种种因素的影响,当前应一方面注重队伍结构调整,一方面从提高队伍素质与作用发挥来弥补公益性社会体育指导员队伍结构的不合理之处。唯有如此,才能肩负起社会所赋予的宣传者、指导者与组织者的责任。     

黑龙江省冰雪项目社会体育指导员队伍现状调查

通过文献资料法、访谈法和问卷调查法研究了黑龙江省冰雪项目社会体育指导员队伍现状,对黑龙江省冰雪项目社会体育指导员的总体数量、性别、年龄结构、文化程度、指导工作情况等进行了分析,旨在为黑龙江省冰雪项目社会体育指导员的发展提供参考。     

我国社会体育指导员的特点研究

采用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法,对社会体育指导员的数量、分布领域、学历等进行研究,探讨目前社会体育指导员的特点。研究发现,我国社会体育指导员具有如下特点:①数量不足,区域发展不均衡;学历层次低,非体育专业比例大。②我国社会体育指导员的劳动性质以无偿服务为主;工作环境以非体育场所居多;指导时段多为余暇时间。     

北京市社会体育指导员发展现状与对策研究

通过对北京市社会体育指导员的基本状况、影响因素等的调查,在与2001年调查结果比较分析的基础上,找出存在的问题与解决问题的对策.对北京市所属18个区(县),发放约12 078份问卷.与2001年调查比较,2009年结果显示,女性社会体育指导员的比例超过男性;技能指导类的社会体育指导员超过组织管理类社会体育指导员.北京市体育场(馆)的总数从建国初期的19个增加至6 146个,目前,市级晨、晚辅导站有3 409个,区(县)级晨、晚辅导站有3 028个,经常参加晨、晚辅导站活动的人数总体约有38.032万人.锻炼群体女性(54.5%)高于男性(45.5%),年龄集中在25～45岁、45～59岁两个年龄段;增强体力和健康、消遣娱乐及提高运动能力是构成锻炼群体动机的重要因素;"体育明星"、"体育老师"和"体育读物"是锻炼人群参与体育锻炼的促进因素.社会体育指导员队伍、体育设施、体育锻炼经费投入以及科学体育锻炼知识赶不上体育锻炼人群的实际需求.从社会体育指导员不同技术等级的分布来看,尽管数值有了质的变化,但结构仍呈现出"金字塔形"的结构,说明社会体育指导员队伍的技术等级结构分布是在稳中向前发展的.提供群众性体育锻炼的体育场(馆)与设施无论是在种类上还是数量上均呈现出多样化的趋势,表明人们有越来越多的选择锻炼的空间和方式.京郊农村城市化和女性早于男性的退休制度是影响锻炼群体结构特征的重要因素之一;有氧为主体,以提高心肺功能和肌肉力量的运动项目(走或跑步等)是锻炼群体的主流选择.积极开发北京市的体育场(馆)资源,增加社会体育指导员的数量、提高业务素养、丰富手段与技巧,是破解当前困扰群众体育锻炼难、提高北京市居民身体健康素质的促进因素.     

我国社会体育指导员现状的社会学研究

随着我国社会体育事业的发展及《全民健身计划纲要》的颁布实施,原国家体委以第19号令发布了《社会体育指导员技术等级制度》(以下简称《制度》),自1994年6月10日起实施。我国社会体育指导员队伍人数逐年扩大,已成为我国体育工作者队伍的重要组成部分,是社区体育、群众体育的组     

江苏省社会体育指导员队伍建设的长效管理机制研究

文章采用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法,对江苏省社会体育指导员队伍建设的长效管理机制进行研究.研究结果表明,经过近年来的探索和实践,江苏省群体处在抓社会体育指导员队伍建设工作方面已经取得了一定的成效.但在整体结构上,基础仍然比较薄弱,社会体育指导员这支公益性质队伍还存在着初、中级社体指导员比例大,结构性失衡,服务领域狭小,服务质量不高等许多亟待解决的问题.针对队伍建设中存在的问题,文章提出相应的管理机制,从而为江苏省以及全国的社会体育指导员工作的可持续发展提供参考.     

黑龙江省城市社区体育公共服务体系现状及发展对策研究

通过文献资料、访谈、调查等研究方法,分析黑龙江省城市社区体育公共服务体系的现状,对构成该体系诸因素中行政支持、社会环境、体制制度、组织管理、资源环境等方面存在的问题进行研究,并提出构建黑龙江省城市社区体育公共服务体系的相应对策。旨在促进黑龙江省城市社区体育公共服务体系的发展,提高群众体育健身水平。     

湘西州城镇社会体育指导员队伍建设研究

社会体育指导员队伍建设是湘西州社会体育事业发展的需要,也是我国全面健身体系构建的重要组成部分.文章通过社会体育指导员培训工作的实践,针对湘西州城镇社会体育指导员队伍建设进行研究,提出湘西州城镇社会体育指导员队伍建设对策与建议     

城市社区社会体育指导员现状及素质的构建

通过对河南省城市社区社会体育指导员的调查分析．从政治思想、法律意识、职业道德、知识结构、能力结构等方面，提出构建城市社区社会体育指导员素质的要求。     

吉林省武术项目社会体育指导员发展现状与对策研究

文章运用文献综述法、逻辑分析法、问卷调查法、专家访谈法,对吉林省武术项目社会体育指导员的发展现状进行调查研究。结果显示：武术社会体育指导员性别结构多以男性为主、年龄结构较为年青、整体学历层次较低、从业年限较短。培养方式过于单一、知识储备和更新不足是影响武术社会体育指导员发展的主要因素;建议今后应加大武术项目社会体育指导员的培训力度,完善人员结构的不均衡性,加强对武术社会体育指导员的认证,从而提升武术项目社会体育指导员的职业意识,更好的为身边百姓进行科学化、常态化的指导。     

哈尔滨市公益性社会体育指导员队伍现状分析

通过文献资料、问卷调查、访谈等研究方法对哈尔滨市五大公园中社会体育指导员的调查发现:因受不同区域、队伍结构、外部条件等因素制约,所发挥的作用与指导效果不尽相同;队伍的责任意识、知识技能与指导年限、责任以及效果等均有不同表现,折射出管理体制、机制上的问题,说明哈尔滨市社会体育指导员队伍在运行中与城市建设升级、文明城市塑造尚不协调。各级体育主管部门应结合队伍现状,制定并完善监督、管理及激励机制,进一步调动社会体育指导员的主动性与积极性,为改善市民健康,提高市民素质及打造文明城市发挥出更积极的作用。     

面向2010年社会体育指导员管理体制的转变与发展

面向2010年我国社会体育的发展对社会体育指导员的需求，在分析我国社会体育指导员队伍及其管理现状的基础上，就社会体育指导员的培训内容、培训方式、培训类别、资格认定和考核管理等问题进行了探讨。     

黑龙江省公共体育服务均等化对策研究

运用文献资料、访谈和逻辑分析等研究方法,对黑龙江省公共体育服务非均等化的原因进行了研究,提出加强政府公共体育服务职能,建立和完善基层公共体育服务组织,制定专项财政政策,建立多元化供给体系,强化政府绩效管理和扩大社会体育指导员队伍等发展策略,旨在为推动黑龙江省的公共体育服务均等化提供理论依据。     

“职业化”视角下社会体育指导员职业化培养模式研究

社会体育指导员职业化是市场模式下运行的必然结果,也是我国社会、经济、体育发展到一定阶段的产物。本文叙述了职业社会体育指导员的内涵,论证了社会体育指导员职业化的必要性与可行性,同时运用文献资料、归纳演绎等方法,对职业社会体育指导员必然要求社会体育指导员培养职业化的逻辑分析,并提出培养途径。