技术创新、产业发展对资本市场的负面效应分析

技术创新会推动新兴产业的发展与经济增长，与之相应，资本市场也会伴随其发展，但是技术创新与新产业发展的过程由于某些原因会对资本市场的发展造成负面影响，甚至使资本市场的出现市值大幅下跌情况，文章根据相关历史资料对此种现象的原因进行了分析，并提出我国在资本市场的建设发展中需注意的一些问题。     

重视隐性课程促进幼儿园环境创设

隐性课程是指那些不通过正式教学,对学生潜移默化产生影响的因素,主要包括三个方面:物质--空间,组织--制度,文化--心理.幼儿园环境包括物理环境和社会心理环境,幼儿园教育的特殊性使得作为隐性课程的物理环境和社会心理环境对幼儿发展具有特别重要的意义.     

“首都都市度假旅游圈”对承德市旅游空间变动的影响

承德市长期以来以观光旅游为主，以避暑山庄和外八庙为核心，形成了凝聚式的区域旅游空间结构。随着“首都都市旅游度假圈”的形成，在休闲度假旅游市场需求驱动之下，承德市紧邻京津的区位优势将导致区域旅游系统空间结构发生变化。本文根据距离衰减规律，采用“时间距离法”对“首都都市旅游度假圈”的范围做了界定。其次，本文从市场需求特征、区位特征、交通条件的角度分析了“首都都市旅游度假圈”对承德旅游空间结构的影响。最后，本文根据承德市旅游市场的发展趋势、旅游资源结构、区域旅游交通状况、旅游业发展基础、旅游业空间网络的完备性等原则，重新构建了由旅游目的地区域、旅游区、旅游节点、入口通道和客源市场等六大要素组成的承德市旅游系统空间结构模式，即以避暑山庄、外八庙为主的中部遗产旅游区、以森林草原为主的北部草原旅游区和以山水风光为主的南部旅游区构成的“一体两翼”模式，并据此提出了承德市旅游系统空间重构的相应对策。     

我国高等教育产业化以及对我国教育事业单位体制改革的启示

国内关于高等教育产业化的研究更多的是关注我国高等教育产业化的基本概念以及高教产业化带来的利弊。基本的产业化政策，以及将我国教育产业化与国外发达国家进行横向上的对比。本文重点分析了教育产业化的基本概念，将中国高等教育产业化与国外做了横向比较，指出了中国产业化的现状，并就这一问题扩展到我国教育事业单位体制改革存在的问题，以及提出了一些参考性建议。     

信息化环境下高校体育教师职能的转变

在信息化时代,教育将呈现一些新的特点,教师不再是知识的垄断者,传授知识已经不再是新时期教育的重点,信息技术使传统的教学模式受到严峻的挑战。在这一背景下,教育必将面临一系列的变革,高校教师要适应新时代的要求,必须重新定位自己的角色,转变职能：由传统的＂教＂转向＂导＂,由知识的传播者转为学习的组织者、协调者、激励者,由权威的知识拥有者转变为持续的学习者。     

高校篮球课教学生态环境的构建与优化

篮球课教学生态环境系统,为师生进行篮球教学活动提供了基础条件,有利于促进学生篮球水平的提高。文章在分析高校篮球课教学生态环境构建优化的基础上,对高校体育院系篮球教学生态环境的构成因素及其相互关系进行了探究,在此基础上提出了高校篮球课教学生态环境的构建与优化措施。     

基于阅读疗法的大学新生心理障碍综合干预个案研究

针对大学新生心理障碍患者已使用药物治疗的个案背景,选用短篇文献,进行引领阅读启发思考、指导作业强化认知和交流讨论净化心灵的阅读治疗。同时停止使用药物治疗,综合运用＂同伴疗法＂、＂家庭疗法＂、＂体能训练法＂和＂实践领悟法＂等心理治疗方法进行8次治疗。跟踪一年,案主无论在学习还是在人际关系方面表现优良,得到同学和老师的广泛认可。证明：基于阅读疗法的综合干预,是使大学新生心理障碍患者在认知、情感及行为诸方面发生积极变化,消除心理障碍,促进个性成长、人格完善,从而使其达到心身健康的有效方法。