对大学校园开展“阳光体育运动”教师激励方式的探讨

教师对大学校园＂阳光体育运动＂相关活动的开展进行日常有效的组织和管理,是大学生能否长久坚持进行日常体育锻炼的基本保证,本文就教师如何顺利地参与开展＂阳光体育运动＂进行有效的激励和管理机制提出了相应的对策和建议。     

天津体育学院水中健身特色课程的实践研究

本研究通过文献法、问卷法、专家访谈法对天津体育学院水中健身课程开课的意义、具体实施情况和实践成果等方面进行研究,并从课程设计的角度提出进一步建设水中健身课程的建议。为今后高等院校开设水中健身课程提供一定的实践经验和理论基础,从而促进水中健身项目能更好地在我国得到普及与推广。     

高校图书馆馆员专业精神培养探析

高校图书馆馆员的专业精神,是馆员素质专业化的基点,时于现代高校图书馆专业化建设和发展,具有极为重要的意义.加强馆员的图书馆专业精神培养的研究,实现馆员对图书馆专业精神的认知、认同和自觉维护,使其成为具有高尚图书馆专业精神的馆员,是适应现代高校图书馆专业化服务需要的一项关键性举措.     

文体学理论在大学英语教学中的应用

文体学理论知识在大学英语教学中发挥着重要的作用。本文以《新视野大学·读写教程》中的一篇课文《纳粹统治下的爱》为例,从语篇结构和语言特征两方面来分析它的文体特色,以及解读不同的文体特征所具有的不同审美效果。     

优秀男篮个人进攻对抗能力的测量与评定(摘要)

个人进攻对抗能力差是我国优秀男篮的主要问题之一。本文通过对个人进攻对抗能力的理论研究,对国家男篮和北京队的测试和国际篮球大赛的临场统计,经过精细的数据统计,最后确定纵跳、身高、足反应时,三点干扰投篮为衡量优秀男篮个人进攻对抗能力的最佳指标。并在此基础上制定了衡量优秀男篮个人进攻对抗能力的综合评价评分表,可供教练员进行科学训练时参考。     

图书馆美感初探

美是人类生活中必不可少的要素之一,人类离不开美。美学是一门与人类社会实践活动有着密切关系的重要学科,它在社会主义物质文明和精神文明建设中将发挥出愈来愈显著的作用。图书馆与美学相结合,是近年来图书馆学科不断发展的标志之一,以美学原理指导图书馆工作,对提高服务水平有着极其重要的意义。     

制定活动方案，参与实践活动(初中语文综合性学习练习一)

设题依据《九年义务教育语文课程标准》中明确指出,语文是实践性很强的课程,要重视语文课程的综合性,突出跨领域的综合性学习;积极倡导自主、合作、探究的学习方式;并致力于课程内容的革新,强调课程的现代性和创新性,努力建设开放有活力的语文课程。     

儿童英语教师的挥洒天空

教学感言: 教育一直是天下关注的焦点,儿童英语教育在资讯如此发达的今天,更是我们面临的新挑战。站在世纪的交汇点,社会要给孩子什么样的英语学习环境呢? 我们不妨先回顾一下我们自己英语学习的历程:十一、二岁才开始接触A、B、C,先且不说这已经错过了人生中学习语言的关键期,单看学生手中毫无色彩的课本、课堂上老师“填鸭式”的教学方式,下课后还要死记硬背单词、课文……就足以让学生对学习英语产生烦躁与厌倦。     

广东省高校图书馆服务推广探讨

介绍了广东省高校图书馆服务现状,提出了广东省高校图书馆服务推广策略,包括关系推广策略、品牌推广策略和网络推广策略。     

成就目标定向对信息检索技能学习的实证研究

运用问卷调查法、实验法进行目标定向，对大学生信息检索技能学习及情绪影响的实验研究。设计学生以自学自练为主，教师加强讲授与指导的教学实验方案。实验结果表明，该教学组织形式有助于培养学生创新意识和能力．且学生能体验到更多的学习愉快感.