百药煎中没食子酸含量测定方法研究

本文建立了百药煎中没食子酸含量的HPLC测定法。采用ThermoHypersilODS,5μm×4.6mm×250mm, SN:0555671D为色谱柱,甲醇-0.1%磷酸溶液(15:85)为流动相,流速为1.0 ml/min,检测波长为273 nm,柱温为25℃,进样量:10μl。本法简便可靠,专属性强,可用于百药煎中没食子酸含量的检测。     

中国职业体育制度改革研究

完善社会主义市场经济条件下的中国职业体育制度是我国新世纪体育制度创新的重要内容。了解我国职业体育历史发展，分析我国职业体育制度改革中存在的问题，指明中国职业体育制度的改革方向。     

亥姆霍兹线圈在永磁测量中的应用

简要叙述了亥姆霍兹线圈的结构,介绍了如何利用亥姆霍兹线圈和磁通表测量样品磁矩,及振动样品磁强计。     

物理实验教学方法初探

从目前学校中存在的一些急功近利的教学行为出发,针对物理实验教学,提出了尊重科学、脚踏实地、注重启发避免强“灌”、精求方法不要“替代”、迁移教学促创新等四个方面的教学方式。     

高职院学生组织、社团管理机制探讨

通过对我校学生组织和社团管理方法以及对其他院校学生组织、社团的调研总结,采取了完善体系、提高学生干部队伍、加大投入、塑造文化、蕴含创新意识等方面的措施,提高学生组织的管理,促进高职院的内涵建设和高职学生的综合素质和社会竞争力。     

学习动机和学习语文兴趣的激发

激发学生的学习动机和培养学习语文的兴趣是现行语文教学之必须。我的有效做法是:创造轻松、愉快的课堂氛围;开展丰富多彩的社会实践活动;让学生尝到学语文的无穷乐趣。     

《记一辆纺车》的四种结课方法

在重视素质教育的今天,语文教学过程中每一个环节,都应“面向全体学生,为学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美打下扎实的基础”。基于此,笔者在教学《记一辆纺车》时,设计了四种不同的结课方法,以供同仁们参考。一、启迪思想式结课《记...     

大学物理课程与教学创新优化研究

介绍了湖南大学大学物理和大学物理实验课程的建设概况。从时代发展要求出发，阐述了大学物理课程与教学创新优化的紧迫性。从课程体系结构、教学内容、实验、教材、教学方法、教育技术手段、教学测评等方面，提出了大学物理课程与教学创新优化的基本方案与实施构想。回顾了作多年来在该领域研究的初步成果，并指明该研究的重要意义及其广阔的应用前景。     

基于实验数据的精确数学回归模型设计

在生产和科学实验中,因素与指标的关系,即数学模型是很难精确确定的.对因素进行水平划分后,通过实验来寻求其数学模型,选取的数学模型主要是线性回归方程形式,其实验次数确定数学模型中待定系数的个数.因素越多、实验次数越多时,这种方法会造成分析模型与实际模型间的误差较大,甚至造成实际生产应用中不可估量的损失.本文通过对回归分析模型进行修正加项的方式,求取精确数学模型,并给出了其应用.