20世纪30年代青岛教育界的作家群落

青岛的文学创作在20世纪30年代出现了高峰景象,形成了教育界的作家群落。一批作家云集青岛大中小学教育领域,各类文学体裁佳作连篇。青岛的风土人情、学校师生生活成为创作素材,一些作家的创作生命在青岛得以升华。青岛教师作家队伍的壮大和文学创作的繁荣缘于青岛优越的地缘优势、兴盛的城市文化产业,教育的重视与普及为教师作家创造了生存的栖息地,国立青岛(山东)大学的创办构筑起教师作家的人才高地     

刍议高中政治教学的研究性学习

新课改要求政治教学进行改革,研究性学习是教学改革的重要方面.研究性学习能够培养学生创新精神和实践能力,要在政治课堂教学与学校教育中坚持开放性教学,重视学生的实践性,用研究性学习有效改造现有课堂结构,培养学生终身学习意识和能力.     

高职院校开展啦啦操运动的现状与对策研究——以广西交通职业技术学院为例

以广西交通职业技术学院为例，运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法以及数理统计法等，对高职院校开展啦啦操运动的现状进行调查分析，找出其优势和劣势，并针对出现的问题提出合理性建议，为高职院校啦啦操运动的普及与开展提供借鉴的经验。     

认识与激发教师的自我发展意识——动机归因理论给我们的启示

教师自我发展意识。教师自我发展意识是教师所特有的对自身专业发展的意识，它是自我意识在教师职业中的具体体现。叶澜教授认为，教师的自我专业发展意识，按时间维度划分，至少包括对自己过去专业发展过程的意识，对自己现在专业发展状态、水平所处阶段的意识以及对自己未来专业发展的规划意识三个方面的内容     

关于长方体外接球的几个不变量

文给出了矩形外接圆周上点的两个有趣性质: (1)矩形外接圆周上任一点到各顶点距离的平方和为8R~2; (2)矩形外接圆周上任一点到各边中点距离的平方和为6R~2(R为外接圆的半径)。 本文将这两个结论由平面推广到空间,     

港台职业技术教育情况点滴

▲进入70年代,香港为配合经济发展,大力发展工业教育。摩理臣山、葵涌、观塘、黄克竞、李惠利等五间工业学院全部创立于70年代香港工业化时期。80年代,随着香港工商业发展的需要,1986—1987年,又相继成立屯门工业学院、沙田工业学院、柴湾工业学院,工业学院主要培养技术员和技工,职业性非常明确。目前,工业学院开设的课程有:制衣、商科、营造、设计、电     

微分中值定理的研究及应用

通过构造一个对应的函数用字母k表示，化简函数的形式，给出中值定理的一种规律性证法，可以建立中值问题构造辅助函数的一般方法。     

对《中国现当代文学》课程教学改革的几点思考

中国现当代学，指的是从“五四”新学运动以来不断发展壮大，延续至今并不断发展前进的中国学。在学科体系上，它是一门艺科学，同时又是一门历史科学，具有明显的综合性。     

简炼传神 以少胜多——普希金《驿站长》艺术管窥

被誉为“奠定俄国现实主义文学基础”的伟大诗人、作家普希金,以他文学创作的辉煌功绩,在世界文学史上享有极高的声誉,他的许多作品,曾猛烈地抨击当时社会制度,充满对纯朴人民的深切同情,其中他的短篇小说《驿站长》就是最精彩的篇幅之一.高度的凝炼,是《驿站长》最显著的艺术特色.小说描写一个军人出身的老驿站长萨姆逊·维林,卑微的地位使他的生活充满着辛酸和屈辱,他唯一的安慰是身边聪明而善良的女儿——杜妮亚,一个过路的军官夺去了这个女儿,他几经寻找,都被拒之门外,最后借酒浇愁郁郁死去.若干年后,女儿带着自己的孩子去扫墓时,墓地已经是一片凄凉,灰色暗淡.全篇小说约八千字,但作家以其高度的概括能力截取了驿站长后半生中最能震撼人心     

师源性障碍与教师的心态

一、师源性障碍的涵义及其表现 师源性障碍是指教师的师德形象、思想观念、专业素养、 教育行为、职业态度等,对学生的发展、教育的发展乃至社会 的发展所造成的不良影响和阻碍作用。从反映在某些教师身 上的不良风气和现象分析,师源性障碍主要有下列表现: 1．失范的师德形象。表现为缺乏爱岗敬业精神,职业道德 不良,对学生的教育和管理不够耐心,造成师生冷漠乃至对