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1.
王光明 《滁州职业技术学院学报》2002,1(1):45-46
通过对石灰搅拌桩对软基加固的机理分析及相关工程实践,重点介绍石灰搅拌桩的施工工艺和施工方法,以及施工中的质量控制要点及措施等。 相似文献
2.
王光明 《桂林师范高等专科学校学报》1996,(3)
有关数学科学特点研究较多,出现了一些与传统观点不尽一致的提法,但关于中学数学传点研究较少,以致在教学实践中一部分教师误将数学科学特点当做中学数学特点,出现教学上的失误。从数学教育理论上讲,因为中学数学特点是中学数学教育研究的逻辑基点,使得科学研究中学数学特点意义深远。本文就一些侧面做些探讨,抛砖引玉。一般来讲,中学数学从不同程度上也具有数学科学特征,但中学数学毕竟是一门学科,经教学法加工以后,体现了另外了一些特征。1、学科性勿庸置疑,中学数学应具备的首要特征是学科性,作为一门学科,既要遵循数学科… 相似文献
3.
数学具有逻辑严谨性的知识体系,包括数学概念体系、数学命题体系、数学方法体系.数学命题体系是数学知识体系中不可分割的重要组成部分,并具有相对的独立性.在数学命题的教学过程中,要注意揭示数学知识之间的有机联系,适当注重数学命题知识结构的完整性,实施数学命题教学的整体性策略.所谓命题教学的整体性策略,即是指在数学命题教学的过程中,按知识结构的整体性进行组织教学的一种策略. 相似文献
4.
课堂教学中,学生从PPT中所获得的内容主要是靠视觉,教师想要吸引学生的视觉注意,促使学生主动地借助视觉接受信息,需要根据学生视觉注意的能量分配和特征整合理论设计相应的数学PPT课件。基于视觉注意的能量分配理论和特征整合理论的角度,教师在设计数学PPT课件时,需要结合数学教学内容的重难点和逻辑特征,依据视觉选择性的决定因素,进行课件的组织和设计;基于视觉注意的能量分配问题,PPT课件的设计应避免视觉刺激过多,过度消耗学习者的视觉资源;基于特征整合的问题,PPT课件中具体的设计要考虑文本的逻辑结构,充分考虑具体教学内容在PPT课件界面的整体性。 相似文献
5.
ERP环境下提升会计信息相关性的几点考虑 总被引:1,自引:0,他引:1
王光明 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(4):552-554
相关性要求企业会计在收集、处理、传递会计信息的过程中,要满足企业内外有关方面运用会计信息进行决策的需要。本文探讨了在ERP环境下利用网络技术、数据库技术、OCR技术等信息技术提升会计信息相关性的具体措施。 相似文献
6.
本文在分析大班教学利弊的基础上,根据模拟电子技术课程内容和特点,通过作业、答疑和试卷分析等方式了解学生学习中的难点,有针对性地制作了多媒体课件,总结了适合模电课大班教学的经验和方法。 相似文献
7.
认为问题意识是影响人文社会科学成果产出的重要因素,指出目前人文社科专业研究生的问题意识状况不容乐观。在分析问题意识及重要性的基础上,对人文社科研究生问题意识缺失现象及原因进行了分析,并针对文本解读、社会现实观察及作用于二者的逻辑思维路径三个研究域,从知识储备、学习方式、现实观察和方法指导四个方面探讨了培养、强化人文社科专业研究生问题意识的策略。 相似文献
8.
一、问题的提出
2000年6月,在教育部教育发展中心组织的中小学数学课程高级研讨班上,美国A.M大学Kulm教授谈道:“I hear,I forget;I see,I remember;I do,I understand.“即百闻不如一见,百见不如一做.…… 相似文献
9.
数学是关于思维的科学,数学教学过程涉及信息的传递与消化,更涉及学生思维的形成与发展,思维的相关理论可以作为数学教学研究的基础.其中思维的方向、外部信息与主体思维的有关理论和思维对数学教学实践有深刻的启迪.…… 相似文献
10.